A.阶段性
B.特殊性
C.连续性
D.一般性
[单选题]心理学家发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序具有一致性，这说明儿童心理年龄发展具有（）。A.阶段性B.特殊性C.连续性D.一般性
[单选题]心理学家研究发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序具有一致性。这说明儿童心理发展年龄特征具有什么特点？（ ）A.普遍性B.阶段性C.渐进
[单选题]心理学家研究发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序具有一致性。这说明儿童心理发展年龄特征具有什么特点？（）A.普遍性B.阶段性C.渐进性D
[单选题]心理学家研究发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序具有一致性。这说明儿童心理发展年龄特征具有什么特点？（）A.普遍性B.阶段性C.渐进性D
[填空题] 瑞士儿童心理学家皮亚杰认为在儿童语言的发展过程中，（）的发展决定了语言的发展。
[单选题]我国最早从事儿童心理学研究的心理学家是（）。A . 朱智贤B . 艾华C . 陈鹤琴D . 黄翼
[单选题]心理学家一般认为，儿童心理发生的标志是（）.A . 操作条件反射的出现B . 无条件反射的出现C . 第二信号系统的出现D . 条件反射的出现
[单选题]苏联心理学家维果斯基就儿童心理发展观提出了（）。A.阶段发展理论B.人格发展理论C.最近发展区理论D.文化历史发展理论
[单选题]苏联心理学家维果斯基就儿童心理发展观提出了（）。A.阶段发展理论B.人格发展理论C.最近发展区理论D.文化历史发展理论
[单选题]苏联心理学家维果斯基就儿童心理发展观提出了（）。A.阶段发展理论B.人格发展理论C.最近发展区理论D.文化历史发展理论