初三学生在学习物理知识时，将所学到的物理知识按照一定的逻辑归纳成一个知识网络。这种学习策略是（　）

[单选题]学习时，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于（ ）。A．复述策略B．精加工策略C．组织策略D．元认知策略

[单选题]学习中，学习者利用一定的记忆术掌握知识，这种学习策略属于（ ）A． 精加工策略B． 组织策略C． 复述策略D． 元认知策略

[单选题]在老师指导下，学生利用图示方式对知识进行归纳整理，以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是（）。A.复述策略B.精加工策略C.监控策略D.组

[单选题]学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于()。A .精细加工策略B . 组织策略C . 复述策略D . 元认知策略

[单选题]学生在学习了“四边形”的知识以后再学习“菱形”。这种学习属于（）。A.上位学习B.下位学习C.概念学习D.并列学习

[单选题]学生在学习了“四边形”的知识以后再学习“菱形”。这种学习属于（）。A.上位学习B.下位学习C.概念学习D.并列学习

[单选题]知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。知识学习的第一个阶段是（）。A.知识获得B.知识保持C.知识提取D.知识运用

[单选题]学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰，这属于学习过程中的（）A .负迁移B .正迁移C .水平迁移D .垂直迁移

[单选题]在学习重力场知识后学习电力场知识，用重力场知识同化电力场知识。这种学习属于（）。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.派生学习

[单选题]在学习重力场知识后学习电力场知识，用重力场知识同化电力场知识。这种学习属于（）。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.派生学习