阳慧在解决问题的过程中，常以老师.同学的建议作为参照做出决策。她的这种认知风格属于（）。

[单选题]同时型认知风格的特点是：在解决问题的过程中，（ ）。A．链状推导B．采取宽视野的方式C．兼顾到各种可能性D．左脑优势E．言语操作性强

[试题]认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。（ ）

[判断题]在创造性解决问题的过程中，功能固着对解决问题起消极的作用。（）A.对B.错

[判断题]在创造性解决问题的过程中，功能固着对解决问题起消极的作用。（）A.对B.错

[单选题]在解决问题的过程中，那些对解决问题起了启发作用的事物称之为（）。A .原型；B .原型启发；C .问题解决；D .启发。

使用枚举法解决问题，在列举问题可能解的过程中，_ __．（ ）A. 不能遗漏，但可以重复B. 不能遗漏，也不应重复C. 可以遗漏，但不应重复D. 可以遗漏，也可

在开展基于问题的学习过程中,教师是是学习者解决问题过程中的()。A. 决定者B. 指导者C. 参与者D. 旁观者

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在决策过程中，解决“干什么”问题的是（）A . 个人决策B . 团体决策C . 确定决策D . 战略决策E . 战术决策

[单选题]在决策过程中，解决“干什么”问题的是A.个人决策B.团体决策C.确定决策D.战略决策E.战术决策

[问答题] 人类解决问题的一般认知过程是什么？