A.播音员主持人对外界刺激的估量、判断和评价的反应
B.一种只可意会，可遇而不可求的精神状态
C.播音员主持人的思想感情随着语言内容的发展而不断变化的状态
D.从有声语言转换到文字并激发创作愿望的过程
[单选题]播音员主持人的形象是指( )。A.播音员主持人的外部形象B.播音员主持人的内在素质C.播音员主持人的声音形象、屏幕形象和公众形象D.播音员主持人在待人
[单选题]播音员主持人的形象是指( )。A.播音员主持人的外部形象B.播音员主持人的内在素质C.播音员主持人的声音形象、屏幕形象和公众形象D.播音员主持人在待人
[填空题] 从备稿到播音使播音员思想感情处于运动状态的三种形式是（）、（）、（）。
[单选题]在有声语言表达过程中，播音员主持人丰富的思想感情，源于对具体事物的具体( )。A.认知B.判断C.观察D.感受
[单选题]在有声语言表达过程中，播音员主持人丰富的思想感情，源于对具体事物的具体( )。A.认知B.判断C.观察D.感受
[填空题] 使播音员思想感情处于运动状态的三种重要方法是：情景再现（）（）
[单选题]播音员主持人应追求（）。A.知名度B.个性C.轰动效应D.德艺双馨
[多选题] 在播音主持工作中，播音员主持人：（）A . 为了吸引受众应尽可能满足受众的所有需求；B . 应该充分考虑全社会特别是未成年人的欣赏习惯、审美情趣。C . 应坚持播出内容与播出形式的高品质、高品位，不迎合低级趣味；D . 应该极力追求个性化的主持风格；E . 不宜穿着过分暴露和样式怪异的服装。
[多选题]在播音主持工作中，播音员主持人（）。A.为了吸引受众尽可能满足受众的所有需求B.应该充分考虑全社会特别是未成年人的欣赏习惯、审美情趣C.应该坚持播出内
[多选题] 规范播音员主持人岗位工作（）A . 有助于塑造媒体形象B . 有助于提高播出质量C . 有助于培养严谨的工作作风D . 有助于明确责任到人