4～7个月听力障碍儿童的助听听阈比较合适的应该是（）。

[单选题]4～7个月听力障碍儿童的助听听阈比较合适的应该是（）。A.20～30dBSPLB.30～40dBSPLC.40～50dBSPLD.50～60dBSPL

[多选题]助听听阈结果记录应该包括以下内容（）。A.受试者的姓名、性别、出生日期B.检查日期C.所用仪器型号、测试音种类、测试方法、发声玩具D.测试应该写明名称

[多选题]助听听阈结果记录应该包括以下内容（）。A.受试者的姓名、性别、出生日期B.检查日期C.所用仪器型号、测试音种类、测试方法、发声玩具D.测试应该写明名称

[多选题]有关助听听阈测试的操作正确的是（）。A.测试前要确保听力障碍者的助听器为正常工作状态B.向受试者解释测试规则，即听到声音作出反应，依据受试者的年龄可采

[多选题]有关助听听阈测试的操作正确的是（）。A.测试前要确保听力障碍者的助听器为正常工作状态B.向受试者解释测试规则，即听到声音作出反应，依据受试者的年龄可采

[多选题]评估助听听阈操作的工作准备包括（）。A.在校准声场前，要准备好声级计，最好是有滤波线性功能的声级计B.准备米尺和声级计电池C.检查听力计、扬声器处于正

[多选题]助听听阈评估的基本条件包括（）。A.符合国际标准的隔声室B.标准的声场C.符合国际标准的声级计D.准确校准的听力计E.训练有素的测试人员、行之有效的测

[多选题]评估助听听阈操作的工作准备包括（）。A.在校准声场前，要准备好声级计，最好是有滤波线性功能的声级计B.准备米尺和声级计电池C.检查听力计、扬声器处于正

[多选题]助听听阈评估的基本条件包括（）。A.符合国际标准的隔声室B.标准的声场C.符合国际标准的声级计D.准确校准的听力计E.训练有素的测试人员、行之有效的测

[多选题]助听听阈测听的测听用具及条件包括（）。A.便携式听力评估仪B.测听室C.安静的环境D.测听人员E.主频明确的音响器具如鼓（低频）、木鱼（中频）、哨子或