[问答题]

结合材料回答问题:
材料1
冰冷的江水中,10多名大学生手拉手搭成“人梯”,将两名落水少年拉向生的此岸,3名大学生却终被无情的江水卷走。2009年10月24日,在湖北省荆州市的长江边,上演了如此感人、如此惊心动魄的一幕。10月26日,荆州市授予在长江荆州宝塔河段救起两名落水少年的17名大学生和市民“舍己为人见义勇为英雄群体”。这17人当中包括14名长江大学的学生和3名沙市冬泳队的老人。2009年11月12日上午,10月24日长江救人英雄集体先进事迹首场报告会在湖北荆州市委礼堂举办,来自荆州市的机关干部、在校大学生、武警官兵、医护人员、普通市民等四百多名代表,聆听了英雄事迹报告。
材料2
10月24日,长江大学3名大学生何东旭、方招、陈及时为救两名落水少年,献出了宝贵的生命。令人心寒的是,在打捞英雄遗体时,面对同学们的“跪求”,个体打捞者不仅不为所动,而且挟尸要价,一共收取了3.6万元的捞尸费。11月7日,荆州市人民政府召开新闻发布会,向社会通报打捞3名大学生英雄遗体全过程。结果显示,10月24日在打捞3名大学生英雄遗体过程中,现场收取3.6万元费用的打捞公司业务负责人陈波,因额外向学校索要烟和矿泉水“构成了敲诈勒索”,公安机关已依法将其拘留15天,罚款1000元。
请回答:
(1)运用自我价值和社会价值的关系原理分析长江大学学生救人事件。
(2)在社会主义现代化建设时期,提倡向道德模范学习、发挥道德模范榜样的作用和意义。

参考答案与解析:

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