A.教育孩子同时又是在教育自己：“清清楚楚的，我跟你的讨论与争辩，常常就是我跟自己的讨论与争辩。父子之间能有这种境界，也是人生莫大的幸福。”
B.认为傅聪应该“第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家”。
C.祈望儿子能在艺术追求与名利现实.音乐与爱情.个人发展与国家荣誉中折中自处。
D.认为傅聪多开音乐会可以刺激艺术，提高水平，增加生气与新鲜感。