A. 相互接触的两相之间浓度相等
B. 相互接触的两相之间温度相等
C. 相互接触的两相之间压强相等
D. 相互接触的两相之间达到相平衡的状态
[单选题]双膜理论描述了气体吸收过程,即吸收质从气相传递到液相的相际间传质过程,请指出下列哪种说法不符合双膜理论的基本论点?()A . 气相中的吸收质是以分子扩散通过气膜和液膜的B . 气相中的吸收质是以湍流扩散通过气膜和液膜的C . 在气、液两相中,由于呈湍流状态不存在浓度梯度,因而无传质阻力D . 在相界面上,气、液两相的浓度总是处于平衡状态
[判断题] 吸收过程是单向传质,分馏过程是双向传质。A . 正确B . 错误
相际传质的极限是相互接触的两相之间达到( )状态。A. 吸收B. 相平衡C. 解吸D. 稳定
[单选题]吸收过程的极限是()。A . 溶质B . 溶液C . 溶解度D . 溶剂
当已知吸收的相际传质过程为气膜控制时,为提高总传质系数,应该设法()A. 提高气相流速或湍动程度B. 提高液相流速或湍动程度C. 同时提高气相和液相的流速及湍动
[填空题] 吸收过程的传质速率式:NA=KG()=kY()。
[单选题]吸收过程只包括被吸收组分自()进入吸收剂的传质过程。A .固体B .液相C .气相D .气液混合
吸收过程气液相组成与平衡组成差越大,其传质推动力越大,传质速率也越大A. 对B. 错
[单选题]对气膜控制的吸收过程,为提高气相总传质系数KG,应采取的措施是()。A .提高气相湍动程度B .提高液相湍动程度C .升温D .同时提高气相和液相的湍动程度
如果吸收塔内的相际传质过程为气膜控制,塔高不变,入塔混合气流量增加时,气相总传质单元高度和总传质单元数()A. 均增大;B. 均减小;C. 前者增大、后者减小;