评估是了解学习过程和培训效果的重要手段。关于评估的概念及内容，说法不正确的是（）

[单选题]评估是了解培训过程和培训效果的重要手段。关于评估的概念及内容，说法不正确的是（）。A . 评估就是审查B . 评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值C . 评估学习内容是评估的重要方面之一D . 评估要解决的问题是：学习对哪些方面会产生作用

[单选题]关于评估学习效果，说法不正确的是（）。A . 对学习的效果进行评估是审查过程的一部分B . 评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响C . 评估学习效果要对学员的学习内容进行评估D . 评估学习效果要对学员的学习结果进行评估

[单选题]以下关于培训效果正式评估的说法不正确的是（）A . 完全排除评估者主观因素的影响B . 对评估者的自身素质要求降低了C . 容易将评估的结论用书面形式表现出来D . 有详细的评估方案、测试工具和评判标准

[单选题]以下关于培训效果正式评估的说法不正确的是（　　）。A.完全排除评估者主观因素的影响B.对评估者的自身素质要求降低了C.容易将评估的结论用书面的形式表现

[多选题] 下列关于培训与开发效果学习评估的说法，正确的有（）。A . 学习评估是最基本、最常用的评估方式B . 受训人员在参加培训与开发结束后，知识、技能或态度是否有了提高和改变，是学习评估的主要内容C . 学习包含知识、技能、态度三大类，需要采用不同的评估方法D . 学习评估是评估受训人员"学到了什么"E . 通常采用访谈、问卷调查等方法

[单选题]关于培训效果评估，以下哪种说法是正确的？（）A . 进行反应评估能够了解学员的满意度B . 学习评估重点考察学员在工作中的行为改变的程度C . 结果评估在培训后当场进行D . 行为评估重点考察对操作技术的掌握程度

[单选题]以下关于培训效率评估的说法不正确的是( )．A．要向高层管理人员汇报B．有利于提高培训效率C．自省以前工作中的不足D．获得领导支持的有效方式

[单选题]以下关于培训效率评估的说法不正确的是（ ）。A．要向高层管理人员汇报B．有利于提高培训效率C．自省以前工作中的不足D．获得领导支持的有效方式

[单选题]以下关于培训评估对象说法不正确的是()。A.受培训成本的限制，无须对所有培训活动进行评估B.新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面C.新教员的教

[单选题]以下关于培训评估对象说法不正确的是()。A.受培训成本的限制，无须对所有培训活动进行评估B.新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面C.新教员的教