【小题1】2021年，党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，主要有建党精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、人民兵工精神、雷锋精神、改革开放精神等。（1）其中，形成于探索和发展中国特色社会主义事业这一特定的历史时期，表现为开拓创新、勇于担当、开放包容、兼容并蓄的伟大精神是 ____ 。（2）井冈山是中国革命的摇篮。实事求是、敢闯新路，是井冈山精神的核心。井冈山时期，中国共产党人探索出“ ____ ”的崭新道路。A.农村包围城市B.武装夺取政权C.以城市为中心D.工人武装起义（3）人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。同困难作斗争，是物质的角力，也是精神的对垒。这一论断强调了 ____ 。A.人民的决定作用B.意识的能动作用C.物质的统一性原则D.实践的基础性作用【小题2】一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。（1）政治老师组织同学们学习习近平总书记系列讲话精神。以下是王同学的学习笔记，综合运用学科内容配对笔记中的“伟大建党精神”与“讲话精神”。 伟大建党精神 讲话精神 ①坚持真理、坚守理想 A.无论敌人如何强大、道路如何艰险、挑战如何严峻，党总是绝不畏惧、绝不退缩…… ②践行初心、担当使命 B.一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴…… ③不怕牺牲、英勇斗争 C.自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。党坚持全心全意为人民服务，在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系…… ④对党忠诚、不负人民 D.必须继续推进马克思主义中国化，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合 （2）“伟大精神”打动了王同学，他在日记中写到，“只有把个体融入时代之中，才能实现个人价值和社会价值的结合”。以下与王同学的意思相同的是 ____ 。A.如果实现了个人价值和社会价值的结合，就说明把个体融入了时代之中B.如果把个体融入时代之中，就能实现个人价值和社会价值的结合C.如果不把个体融入时代之中，就不能实现个人价值和社会价值的结合D.或者把个体融入时代之中，或者不能实现个人价值和社会价值的结合（3）历史川流不息，精神代代相传。中国共产党在不同历史时期铸就的一系列伟大精神，既各有侧重、各具特点，又从不同方面体现了伟大建党精神的基本内涵。伟大建党精神既是中国共产党人精神谱系的历史源头，也是中国共产党人精神谱系的高度凝练。从共性与个性的辩证关系的角度，综合运用学科内容，结合材料谈谈你对材料的理解。（链接：共性与个性是辩证统一的。个性中包含着共性，共性寓于个性之中）一、传承伟大精神担当时代使命中国共产党人在长期奋斗中培育和构建起了彰显政党性质、反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量的精神谱系。在纪念建党100周年讲话中，习近平总书记将构成这一精神谱系的内容概括为中国共产党的“伟大精神”。

【小题1】2021年，党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，主要有建党精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、人民兵工精神、雷锋精神、改革开放精神等。
（1）其中，形成于探索和发展中国特色社会主义事业这一特定的历史时期，表现为开拓创新、勇于担当、开放包容、兼容并蓄的伟大精神是 ____ 。
（2）井冈山是中国革命的摇篮。实事求是、敢闯新路，是井冈山精神的核心。井冈山时期，中国共产党人探索出“ ____ ”的崭新道路。
A.农村包围城市
B.武装夺取政权
C.以城市为中心
D.工人武装起义
（3）人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。同困难作斗争，是物质的角力，也是精神的对垒。这一论断强调了 ____ 。
A.人民的决定作用
B.意识的能动作用
C.物质的统一性原则
D.实践的基础性作用
【小题2】一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。
（1）政治老师组织同学们学习习近平总书记系列讲话精神。以下是王同学的学习笔记，综合运用学科内容配对笔记中的“伟大建党精神”与“讲话精神”。

伟大建党精神	讲话精神
①坚持真理、坚守理想	A.无论敌人如何强大、道路如何艰险、挑战如何严峻，党总是绝不畏惧、绝不退缩……
②践行初心、担当使命	B.一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴……
③不怕牺牲、英勇斗争	C.自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。党坚持全心全意为人民服务，在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系……
④对党忠诚、不负人民	D.必须继续推进马克思主义中国化，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合

（2）“伟大精神”打动了王同学，他在日记中写到，“只有把个体融入时代之中，才能实现个人价值和社会价值的结合”。以下与王同学的意思相同的是 ____ 。
A.如果实现了个人价值和社会价值的结合，就说明把个体融入了时代之中
B.如果把个体融入时代之中，就能实现个人价值和社会价值的结合
C.如果不把个体融入时代之中，就不能实现个人价值和社会价值的结合
D.或者把个体融入时代之中，或者不能实现个人价值和社会价值的结合
（3）历史川流不息，精神代代相传。中国共产党在不同历史时期铸就的一系列伟大精神，既各有侧重、各具特点，又从不同方面体现了伟大建党精神的基本内涵。伟大建党精神既是中国共产党人精神谱系的历史源头，也是中国共产党人精神谱系的高度凝练。
从共性与个性的辩证关系的角度，综合运用学科内容，结合材料谈谈你对材料的理解。（链接：共性与个性是辩证统一的。个性中包含着共性，共性寓于个性之中）
一、传承伟大精神担当时代使命
中国共产党人在长期奋斗中培育和构建起了彰显政党性质、反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量的精神谱系。在纪念建党100周年讲话中，习近平总书记将构成这一精神谱系的内容概括为中国共产党的“伟大精神”。