A. 李镇西
B. 维果茨基
C. 苏霍姆林斯基
D. 凯洛夫
[案例分析题] 开学不久,校长要求每一位教师都要进行教育、教学研究,每位教师都要申报课题,并由学校的特级教师组成的评审委员会进行评审,然后要将研究的成果公布并进行评价。我觉得学校的这项要求对我有一定的难度,我怀着沉重的心情回到家里,做的第一件事是找出教育学书,翻阅了教育研究方法这一章,其中有很多我不明白的地方,我打算请教许老师,许老师在公开发行的杂志上已经发表了3篇文章,是我们学校在正式刊物上发表论文最多的教师。第二天,我就不懂之处向许老师请教,他说:“教育教学研究并不是难事,你可以先找几本教
[问答题]教师进行教育教学研究的优势有哪些?
[问答题]教师进行教育教学研究的优势有哪些?
[问答题]教师进行教育教学研究的优势有哪些?
[单选题]在教学研究中,使教师受益最大的环节是()A .提出问题B .方案设计C .落实方案D .自我反思
[单选题]教师从事课堂教学研究,广泛使用的基本研究方法是()。A . 调查法B . 问卷法C . 观察法D . 实验法
[多选题]教师提高教学研究技能的途径有()A.阅读B.合作C.行动研究D.上课E.备课
[多选题]教师提高教学研究技能的途径有()A.阅读B.合作C.行动研究D.上课E.备课
[多选题]教师提高教学研究技能的途径有()A.阅读B.合作C.行动研究D.上课E.备课
相对于其它类型的教学研究,教育行动研究重视教师的参与,强调( )A. 与理论的分离B. 实践问题的解决C. 教师的独立研究D. 研究结论的迁移