非选择题阅读短文回答问题: 和金刚石一样,石墨也是碳元素的一种存在形式。不同的是,由于原子的排列方式不同,金刚石是地球上最坚硬的物质,石墨则是最软的矿物之一,常做成石墨棒和铅笔芯。石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的,只由一层碳原子在平面上构成。首先,石墨烯是迄今为止世界上强度最大的材料,据测算,如果用石墨烯制成厚度相当于普通食品塑料包装袋厚度的薄膜(厚度约001纳米),那么它将能承受大约两吨重物品的压力,而不至于断裂;其次,石墨烯是目前发现的导电性最好的材料,电子在其中的运动速度达到了光速的001,远远超过了电子在一般导体中的运动速度。根据超薄、强度超大的特性,石墨烯可被广泛应用于各领域,比如超薄防弹衣、超轻型飞机材料等。根据其优异的导电性,它在微电子领域也具有巨大的应用潜力。石墨烯有可能会成为硅的替代品,用来制造超微型晶体管,生产超级计算机,碳元素更高的电子迁移率可以使未来的计算机获得更高的运算速度。(1)金刚石、石墨均由碳________(选填“分子”“原子”“离子”或“元素”)构成。(2)金刚石是地球上最坚硬的物质,石墨则是最软的矿物之一,为什么呢?请你回答:________。(3)石墨烯作为一种新材料,它________(选填“是”或“不是”)优良的导体。(4)石墨烯是首个发现的二维空间材料,从石墨材料中剥离制得。金刚石、石墨和001都是由碳元素组成的碳单质,下列关于三种碳单质的叙述不正确的是( )。A.三种碳单质都是黑色固体B.三种碳单质分别在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.将石墨剥离制成石墨烯发生了物理变化高纯碳酸钙广泛应用于电子、医药等领域。某化工厂利用优质石灰石(含少量001等不溶于水和稀盐酸的杂质)为原料得到高纯001.其工艺流程如图: 001(1)该流程图中出现的氧化物有二氧化碳和________(填名称)。(2)实验室进行操作001的名称是________,进行该操作时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、________。(3)请完成“转化”步骤中发生反应的化学方程式:001________001________001(4)该工艺的副产品001的用途有________。结合图示实验装置,回答下列问题。 001(1)图中001仪器的名称:001________。(2)用001装置制取氧气:反应的化学方程式是________;属于________反应(填反应类型),如用001装置收集001,则气体收集完毕时,应先________(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。(3)实验室制取001的反应方程式:________;可用001或001来制备001,001相对于001装置的优点是________,如用001装置收集001,收集时,将燃着的木条放在________(填“001”或“001”)处验满。(4)小明同学为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,并使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据如下表。收集方法向上排空气法排水法氧气浓度氧气平均浓度①小明同学用向上排空气法收集氧气时,以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准;用排水法收集氧气时,以观察到( )为氧气集满的标准。 ②以上两种方法中,( )法收集到的氧气更纯净。 ③向上排空气法收集到的氧气浓度只有001左右的原因有( )。A.氧气的密度略大于空气的密度B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有001左右C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散在质量守恒定律的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四个组的同学分别做了001、001、001、001四个实验,他们都进行了规范地操作、准确地称量和细致地观察。 001(1)001实验:在实验过程中观察到气球的变化是________,产生该现象的原因是:________。(2)001、001、001、001四个实验中,化学反应前后一定没有发生改变的是________(填序号)。 ①元素的种类 ②元素的化合价 ③物质的总质量 ④物质的种类 ⑤原子的个数 ⑥原子的质量(3)丙组同学认为001实验说明了质量守恒。写出001与001反应生成001(不溶于水)和001的化学方程式:________,请你从原子的角度说明守恒的原因________。(4)实验001中镁条燃烧的化学方程式:________。(5)丁组同学在实验过程中发现有黄色固体物质产生,经过查阅资料和实验探究,最后得出的结论是:黄色固体是镁与氮气反应生成的001,空气中001的含量远大于001的含量,而镁条在空气中燃烧生成的001却远多于001,为什么呢?请给出合理的解释:________。(6)如果用足量的镁测定空气中的氧气含量,该实验所测得的氧气体积分数________001(填“大于”“小于”或“等于”)。(7)001镁条在某氧气和氮气的混合气体中完全燃烧,所得固体质量可能是( )。A.001 B.001 C.001 D.001现将氯酸钾与二氧化锰的混合物001加热至完全反应,冷却后称重,反应后的剩余物质量为001,问:原混合物中氯酸钾的质量是多少?

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收集方法向上排空气法排水法
氧气浓度
氧气平均浓度
①小明同学用向上排空气法收集氧气时,以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准;用排水法收集氧气时,以观察到( )为氧气集满的标准。 ②以上两种方法中,( )法收集到的氧气更纯净。 ③向上排空气法收集到的氧气浓度只有左右的原因有( )。A.氧气的密度略大于空气的密度B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有左右C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散在质量守恒定律的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四个组的同学分别做了四个实验,他们都进行了规范地操作、准确地称量和细致地观察。 (1)实验:在实验过程中观察到气球的变化是________,产生该现象的原因是:________。(2)四个实验中,化学反应前后一定没有发生改变的是________(填序号)。 ①元素的种类 ②元素的化合价 ③物质的总质量 ④物质的种类 ⑤原子的个数 ⑥原子的质量(3)丙组同学认为实验说明了质量守恒。写出反应生成(不溶于水)和的化学方程式:________,请你从原子的角度说明守恒的原因________。(4)实验中镁条燃烧的化学方程式:________。(5)丁组同学在实验过程中发现有黄色固体物质产生,经过查阅资料和实验探究,最后得出的结论是:黄色固体是镁与氮气反应生成的,空气中的含量远大于的含量,而镁条在空气中燃烧生成的却远多于,为什么呢?请给出合理的解释:________。(6)如果用足量的镁测定空气中的氧气含量,该实验所测得的氧气体积分数________(填“大于”“小于”或“等于”)。(7)镁条在某氧气和氮气的混合气体中完全燃烧,所得固体质量可能是( )。A. B. C. D.现将氯酸钾与二氧化锰的混合物加热至完全反应,冷却后称重,反应后的剩余物质量为,问:原混合物中氯酸钾的质量是多少?

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