A. 《春归何处》
B. 《教我如何不想她》
C. 《问》
D. 《大江东去》
[单选题]下列歌曲反映了战乱时代知识分子心境的是?()A.《脚夫歌》B.《黄河船夫曲》C.《同桌的你》D.《五月的鲜花》
[单选题]下列歌曲反映了战乱时代知识分子心境的是?()A . 《脚夫歌》B . 《黄河船夫曲》C . 《同桌的你》D . 《五月的鲜花》
[单选题]明中叶以后书院的发展命运多舛,曾先后()遭到禁毁。A.二次B.三次C.四次D.五次
[问答题] 《拣麦穗》歌颂了怎样的感情?在当时,作者为什么要歌颂这种感情?
[单选题]俄语语境中和俄罗斯文化背景下的知识分子形成于()。A.18世纪末期B.19世纪初期C.19世纪三四十年代D.19世纪末期
艺术歌曲起源于哪个国家A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国
[单选题]在1956年知识分子问题会议上,周恩来关于知识分子的阶级属性的表达是()。A.小资产阶级B.民族资产阶级C.知识分子的绝大部分已经是工人阶级的一部分D
[单选题]在1956年知识分子问题会议上,周恩来关于知识分子的阶级属性的表达是()。A.小资产阶级B.民族资产阶级C.知识分子的绝大部分已经是工人阶级的一部分D
[单选题]在1956年知识分子问题会议上,周恩来关于知识分子的阶级属性的表达是()。A.小资产阶级B.民族资产阶级C.知识分子的绝大部分已经是工人阶级的一部分D