【与狼共舞】（1）狼孩 1920年9月19日，在印度加尔各答西面约1000千米的丛林中，发现两个由狼哺育的女孩。年长的估计8岁，年幼的一岁半。大概都是在出生后半年被狼衔去的。两人回到人类世界后，都在孤儿院里养育，分别取名为卡玛拉与阿玛拉。她们的言语、动作姿势、情绪反应等方面都能看出很明显的狼的生活痕迹。她们不会说话，发音独特，不是人的声音。不会用手，也不会直立行走，只能依靠两手、两脚或两手、两膝爬行。她们惧怕人，对于狗、猫似乎特别有亲近感，其次是小孩。白天她们一动也不动，一到夜间，到处乱窜，像狼那样嚎叫，人的行为和习惯几乎没有，而具有不完全的狼的习性。这两个狼孩回到人类社会以后，辛格牧师夫妇俩为使两个狼孩能转变为人，做出了各种各样的尝试，但没有充分的计划性。阿玛拉到第2个月，可以发出“波、波”的音，诉说饥饿和口渴了。遗憾的是，回到人间不到一年，阿玛拉就死去了。卡玛拉在两年后，才会发两个单词（“波、波”和叫牧师夫人“妈”）。4年后掌握了6个单词，第7年学会45个单词。她动作姿势的变化也很缓慢。1年4个月时，只会使用两膝步行。1年7个月后，可以靠支撑两脚站起来。不用支撑的站立，是在2年7个月后；到两脚步行，竟费了5年的时间，但快跑时又会用四肢。经过5年，她能照料孤儿院幼小儿童了。她会为跑腿受到赞扬而高兴，为自己想做的事情（例如解纽扣儿）做不好而哭泣。这些行为表明，卡玛拉正在改变野孩的习性，显示出获得了人的感情和需要进步的样子。大女孩卡玛拉一直活到17岁。但她直到死时还没真正学会说话，智力只相当于三四岁的孩子。（2）与狼共舞 一提起狼，我们就有一种恐惧感，至于把它们视为亲密无间的朋友，就更不可能了。澳大利亚的科学家保罗•帕多最近却提出，早在十多万年以前，狼曾是人类最好的朋友，对于人类的生存和发展，狼起着不可忽视的作用，而且人类的许多有关社会学的知识，还是从狼那里学来的。 我们现在已经知道，狼对于领地的意识是十分强烈的。它们的这种天性，渐渐地被人类学会了。人类采用一些看得见的、相对持久固定的标记，作为自己领地的标志。这些方法可能是摆放一些石块，或者是印上手印。于是，人类渐渐形成了领地不可侵犯的意识，形成了最初的“领土”的观念。 同时，人类还效仿了狼群中森严的等级制度，在日后建立起了阶级社会。而狼群在狩猎生活中的协作方式，也被人类学去，建立了人类社会最初的基本行为和公共秩序。 世界上的许多地方，都发现了人类的遗骸与狼的遗骸埋葬在一起的情况。这种人狼共葬的历史一直没有受到人们的重视。而事实上，这些发现可能恰恰能证明人与狼共生的关系，而且还说明了在古代，狼作为人类最好的朋友，对于人类的生存和发展，起到了不可缺少的作用。（1）说说上述材料给了你什么启发。（2）通过对狼的认识，我们意识到看问题不能片面地只从一个角度看，而是要全面辩证地去分析。有人认为狼的肉食性、凶残性对人类和家畜造成了不少伤害，应把这种动物赶尽杀绝，但又担心因此会破坏生态平衡；也有人认为，把狼杀尽并不要紧，恐龙已灭绝，人类不是照样发展吗？请根据你对狼的了解来谈谈你的看法。

[单选题]1920年，人们在印度加尔各答发现了两个由狼抚养的人类小女孩，她们被称为"狼孩"。她们刚被发现时用四肢行走，喜欢单独活动，白天躲藏起来，夜间潜行。怕火和光，也怕水，不吃素食而要吃肉，放在地上用牙齿撕开吃。每天午夜到清晨三点钟，她们像狼似地引颈长嚎。"狼孩"的例子说明了（）。A . 社会环境影响个人行为B . 人类行为要适应社会环境C . 人类行为能改变社会环境D . 人类行为与社会环境是相互影响的

[单选题]在印度丛林有两个由狼抚养的孩子被发现后带回来，这两个孩子被发现时一个1岁，1个8岁，一年后，1岁的孩子因病死亡，8岁的孩子长到17岁只能站立行走，说出简单的单词。此例说明A．心理是人脑对客观事实的客观能动的反映B．婴儿早期的脑模仿难以通过类似学习的过程获得一定的修复和补偿C．人的语言与智力发展存在关键期D．心理发展必须在良好的物质条件下进行E．影响人类心理发展的关键因素是遗传，与其生长的环境无关

[单选题]在印度丛林有两个由狼抚养的孩子被发现后带回来，这两个孩子被发现时一个1岁，1个8岁，一年后，1岁的孩子因病死亡，8岁的孩子长到17岁只能站立行走，说出简单的单词。此例说明（）A . 心理是人脑对客观事实的客观能动的反映B . 婴儿早期的脑模仿难以通过类似学习的过程获得一定的修复和补偿C . 人的语言与智力发展存在关键期D . 心理发展必须在良好的物质条件下进行E . 影响人类心理发展的关键因素是遗传，与其生长的环境无关

[单选题]在印度丛林有两个狼抚养的孩子，他们与狼共同7年，发现之后，将其带回人类，10年后，他们还是不会人类的语言，只能一些简单的表达，但是他们还是能够昕懂狼的语言，这事件说明A．人格发展存在关键期B．人接受一种语言后很难改变C．人的语言与智力发展存在关键期D．人类的自制力存在关键期E．儿童时期对人的发展很重要

[单选题]1920年，在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小镇，人们发现了两个“狼孩”。这两个“狼孩”后来被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养，人们还给他们取了名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿玛拉。在孤儿院里，人们首先对他们进行了身体检查，发现他们身体的生理系统是正常的，只有少许营养不良。人们还发现这两个狼孩虽然长得与人一样，但行为举止却完全和狼一样。他们白天睡觉，夜晚活动，常常像狼那样嚎叫。他们用四肢爬着走路，用手直接抓食物送到嘴边吃。于是研究者就在人类的正常社

[问答题]1920年，在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小镇，人们发现了两个“狼孩”。这两个“狼孩”后来被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养，还给他们取了名字，

[单选题]印度的重要城市加尔各答毗邻（）。A .维多利亚湾B .阿曼湾C .孟加拉湾D .亚丁湾

[问答题] 印度发现的狼孩卡马拉，由于从小离开人类社会，在狼群中生活了8年，虽然后来回到人类社会并经过教育与训练，但到l7岁时，她仅知道一些简单的数字概念，学会50个词汇，能讲简单的话。请分析：为什么卡马拉在回到人类社会的九年里教育训练效果会这么差?

[单选题]B．两地相距18千米，甲、乙两人相向而行。甲骑自行车，每小时8千米，乙步行，每小时4千米。甲带了一条狗。当狗第一次遇到乙时，乙刚走了4千米。狗遇到乙就往回跑，遇到甲时再往回跑。狗遇到乙时就往回跑，遇到甲时再往回跑…最后他们与狗全部相遇。这时狗跑了多少千米？（）A．10B．12C．21D．22

甲乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。甲的速度是8千米/小时,乙的速度是5千米/小时,甲乙两人相遇时,距离A、B两地的中点正好1千米,问当甲到达B地后,乙