A. 人民对教育资源的巨大需求和教育资源供给不足之间的矛盾
B. 人民对优质教育资源的巨大需求和优质教育资源供给不足之间的矛盾
C. 人民日益增长的更高水平、更高质量的教育需求与教育发展不平衡不充分之间的矛盾
D. 教育供给的单一和人民群众教育需求的多样性之间的矛盾
当前,我国教育改革发展的主要矛盾是()与()之间的矛盾。A. 人民对于教育资源的巨大需求B. 人民教育需求的多样性C. 人民对更高质量、更加多样化的教育的向往D
新时代教育改革任务更为复杂艰巨,注重()，是深化教育改革的内在要求,也是推进教育改革的重要方法。A. 整体性B. 全局性C. 协同性D. 系统性
新时代教育改革任务更为复杂艰巨,注重()，是深化教育改革的内在要求,也是推进教育改革的重要方法。A. 整体性B. 协同性C. 系统性D. 全局性
[单选题]我国教育改革和发展的战略主题是（）。A . 育人为本、全面实施素质教育B . 面向全体学生，促进学生全面发展C . 提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力D . 培养什么人、怎样培养人
[单选题]我国教育改革和发展的战略主题是（ ）。A.坚持育人为本、全面实施素质教育B.面向全体学生，促进学生全面发展C.提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培
全面深化教育改革,要更加注重_,这是深化教育改革创新的内在要求。也是推进教育改革的重要方法。A. 系统性,全面性,基础性B. 系统性,整体性,协同性C. 基础性
[单选题]教育改革发展的核心任务是()。A .提高质量B .育人为本C .改革创新D .促进公平
[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出的我国教育改革和发展的战略主题是A．以人为本，全面发展素质教育B．德育为先C．能力为重D．全面发展
[单选题]教育过程的主要矛盾是()A .教与学的矛盾B .教育者与教育内容的矛盾C .受教育者与教育内容的矛盾D .主体与客体间的矛盾
[主观题]教育过程的主要矛盾是（）A．教与学的矛盾B．教育者与教育内容的矛盾C．受教育者与教育内容的矛盾D．主体与客体间的矛盾