A. 内容精炼重点突出
B. 语言准确图画(像)简明
C. 引发思考完成测试
D. 条理清晰布局合理
32.下列不属于语文课堂教学板书功能的是( )A. 提纲挈领、突出重点B. 强调内容、引起共鸣C. 集中注意、启发思考D. 表率示范、感染熏陶
[多选题] 语文课堂教学的常规方法有()。A . 讲授法B . 串讲法C . 讨论式教学法D . 以引导探究为主的教学方法E . 以欣赏活动为主的教学方法
[判断题] 课堂教学时语文教学的基本形式,指导学生学习课文是语文课堂教学的主要内容。A . 正确B . 错误
[问答题] 试述语文课堂教学目标确定的原则性?
[问答题] 简要说说优化语文课堂教学结构有哪些基本原则?
早项:新课程背景下语文课堂教学评价的目的是()A. 促进学生发展,促进教师成长B. 优化教学过程,提高教学质量和效益C. 激发学生学习兴趣,启迪学生思维D. 评
优质的语文课堂教学要以下列哪一点为旋律?A. 科学性B. 艺术性C. 目的性D. 系统性
[单选题]阅读有关文本阅读的教学论文(节选),按照要求答题。当前,高中语文课堂教学改革进行得如火如荼、轰轰烈烈,各种语文教学方法、教学模式纷纷呈现,大有“乱花渐欲迷人眼”之势。但仍存在把语文课上成语言文字训练课的痕迹。如何让高中语文课堂充满激情,绽放生命的光彩,迸发智慧的火花,我想只有用阅读这种感性的阳光充满语文课堂,把语文阅读贯穿高中语文教学的整个过程,高中语文课堂才会独具魅力,充满生命力,并且最终成为学生的乐园。对上述观点分析不正确的是()。A . 枯燥乏味的课文梳理和技巧训练使语文的人文性难以体现B
[问答题] 举例说明语文课堂教学中可以激发和诱导学生课外语文活动的兴趣
[单选题]阅读语文课堂教学案例,按要求答题。在一次语文课上,陈老师正和同学们尽情地"畅游"在《颐和园》这幅清新、美丽的"画卷"中,突然一只小手高高举起:"老师,课文第四自然段第四句话中的‘滑’字,应改成‘划船’的‘划’,‘划过’。"这位同学突如其来的提问,似乎起了抛砖引玉的作用,其他同学也似有所悟,都纷纷发表自己的看法:"是啊,应该是‘划船’而不是‘滑船’"。"是不是印错了?""也许是作者错了。"有位同学提议:"老师,我们写封信去问问《颐和园》的作者吧!"陈老师对此的做法是:第