在教育、科技、人才三者中,科技属于动力源。正确 错误

在教育、科技、人才三者中,科技属于动力源。 正确 错误

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相关试题

在教育、科技、人才三者中,科技发挥着决定性作用。

在教育、科技、人才三者中,科技发挥着决定性作用。A. 对B. 错

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  • 教育、科技、人才三者协同发展的逻辑关系是()。

    教育、科技、人才三者协同发展的逻辑关系是()。A. 教育是根本,科技是动力,人才是主体B. 科技是核心,教育是手段,人才是结果C. 教育培养人才,人才推动科技,

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  • 经济靠科技,科技靠人才,人才靠教育。()

    经济靠科技,科技靠人才,人才靠教育。()A. 对B. 错

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  • 在教育科技人才方面,我国实施的三大战略是

    在教育科技人才方面,我国实施的三大战略是A. 科教兴国战略B. 人才强国战略C. 创新驱动发展战略D. 协同创新战略

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  • ()为科技创新提供动力源泉。

    [单选题]()为科技创新提供动力源泉。A . 产品创新B . 引进消化吸收再创新C . 原始创新D . 集成创新

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  • 教育、科技、人才三者是“三位一体”的关系,它们之间存在()的逻辑联系。

    教育、科技、人才三者是“三位一体”的关系,它们之间存在()的逻辑联系。A. 循环互促B. 单向传导C. 线性渗透D. 相互独立

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  • 教育、科技、人才三者是“三位一体”的关系,它们之间存在()的逻辑联系。

    教育、科技、人才三者是“三位一体”的关系,它们之间存在()的逻辑联系。A. 循环互促B. 单向传导C. 线性递进D. 相互独立

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  • 教育、科技、人才三者是“三位一体”的关系,它们之间存在()的逻辑联系。

    教育、科技、人才三者是“三位一体”的关系,它们之间存在()的逻辑联系。A. 单向传导B. 相互独立C. 循环互促D. 线性递进

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  • 教育、科技、人才三者是“三位一体”的关系,它们之间存在()的逻辑联系。

    教育、科技、人才三者是“三位一体”的关系,它们之间存在()的逻辑联系。A. 循环互促B. 线性递进C. 相互独立D. 单向传导

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  • 教育、科技、人才三者是“三位一体”的关系,它们之间存在()的逻辑联系。

    教育、科技、人才三者是“三位一体”的关系,它们之间存在()的逻辑联系。A. 相互独立B. 单向传导C. 循环互促D. 线性递进

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