零假设(原假设)是研究者想要推翻的假设()。

[问答题] 简述假设检验中零假设和研究假设的作用。

[单选题]研究者想收集证据予以支持的假设通常称为（）A . 原假设B . 备择假设C . 合理假设D . 正常假设

一、判断题-|||-1.假设检验的目的就是希望有充分的依据去推翻原假设。 ()-|||-2.假设检验的目的是判断原假设与备择假设哪一个更准确。 ()-|||-3

[单选题]在假设检验中，我们都提出原假设，与原假设对立的假设称为（）。A . 备择假设B . 单边检验C . 双边检验D . 以上都不对

[单选题]一位研究者假设影响网络成瘾的因素是孤独型的人格特征，他在网上发布了这一研究假设并用问卷进行调查，这个研究将会缺乏A．信度B．内部效度C．外部效度D．构思效度E．统计推论效度

[单选题]在假设检验中，原假设和备择假设（　　）。A.都有可能成立B.都有可能不成立C.只有一个成立而且必有一个成立D.原假设一定成立，备择假设不一定成立

[单选题]在假设检验中，原假设与备择假设（）A . 都有可能被接受B . 都有可能不被接受C . 只有一个被接受而且必有一个被接受D . 原假设一定被接受，备择假设不一定被接受

在假设检验中，原假设和备择假设（ ）A. 都有可能成立B. 都有可能不成立C. 只有一个成立而且必有一个成立D. 原假设一定成立，备择假设不一定成立

[试题]某研究者假设：海马与复杂思维加工有关，与简单思维加工无关。该研究者随机选出20只白鼠平均分成两组，切除它们的海马，让第一组学习简单迷宫，第二组学习复杂迷宫。第一组经过10次学习就出现完全正确的情况，第二组在学习30次后才出现完全正确的情况。研究者据此认为最初的假设成立。请找出该设计中存在的问题，并完善原有的实验设计。

在假设检验中如果接受原假设，则原假设一定正确A. 正确B. 错误