高等学校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要；既是国民体育的基础，又是发展我国体育事业的需要；既是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要，又是高等教育的重要组成部分。

高等学校体育培养身心健康高级专门人才，是丰富大学生课余文化生活、建设校园精神文明的需要，是国民体育的基础，又是高等教育的重要组成部分。 ( )高等学校体育培养身

大学体育不仅可以丰富大学生的课余文化生活，而且可以促进校园精神文明建设。作为精神文明建设的重要手段。...A. 正确B. 错误

[单选题]社会体育指导员是发展我国体育事业，增进公民身心健康，提高（）建设社会主义精神文明的一支重要力量。A .锻炼意志B .身体素质C .生活质量D .运动能力

[判断题]我国高等教育的培养目标是培养“高级专门人才”。（　）A.对B.错

4/50(分值2.0分,难度:易)大学体育不仅可以丰富大学生的课余文化生活,而且可以促进校园精神文明建设。作为精神文明建设的重要手段。A. 错误B. 正确

27/50新题(分值2.0分,难度:易)大学体育不仅可以丰富大学生的课余文化生活,而且可以促进校园精神文明建设。作为精神文明建设的重要手段。、)A. 正确B.

校园体育文化是学校教育的重要组成部分，是以培养学生体育意识和体育技能、提高体育()增加学生身心健康为宗旨,而开展的各种各样的校园体育文化活动。A. 文化素养B.

校园体育文化是学校教育的重要组成部分,是以培养学生体育意识和体育技能,提高体育()增加学生身心健康为宗旨,而开展的各种各样的校园体育文化活动。A. 文化素养B.

校园体育文化是学校教育的重要组成部分,是以培养学生体育意识和体育技能,提高体育()增加学生身心健康为宗旨,而开展的各种各样的校园体育文化活动。A. 艺术素养B.

大学体育是高等教育的重要组成部分,是实现高等学校()的重要途径。 ()-|||-A.体育强国-|||-B.人才培养-|||-C.科教兴国-|||-D.教育目标