2.竞技体育形成的基本动因: 一是生物学因素,人们为了更好地提高自身活动能力而逐步形成竞技体育; 二是个性心理因素,人的"取胜和对抗的本能"及"追求胜过对手"的动机推进了竞技运动的形成; 三是社会学因素,人们逐渐认识到竞技体育在培养,教育及审美等方面的功能,因此推进了竞技体育的发展. 3.现代竞技体育发展的百年回顾 1.技体育在世界范围广泛开展 2建立相对完善的管理体制 3运动竞赛活动日益活跃 ④现代奥运会百年盛世 ⑤运动竞技水平及运动训练科学化水平不断提高 ⑥竞技体育发展的职业化与商业化趋势 4.竞技体育构成: 1运动员选材 2运动训练 3运动竞赛 ④竞技体育管理 5.竞技体育的特点:1竞争性 2规范性 3公开性 ④公平性 ⑤集群性 ⑥观赏性 6.竞技运动的现代社会价值: 1激励人类的自我奋斗精神 2满足社会生活的观赏需要 3促进社会大众的体育参与 ④显示国家和社会团体的综合实力 ⑤促进社会和经济的迅速发展 ⑥排除社会成员的不良心绪 8.现代运动训练的基本特点: 1训练目标的专一性与实现途径的多元性 2竞技能力结构的整体性与各子能力之间的互补性 3运动训练过程的连续性与组织实施的阶段性 ④不同训练负荷影响下机体的适应性及劣变性 ⑤训练调控的必要性及应变性 ⑥现代科技支持的全面性及导向性 9.运动训练学研究的主要目的在于:揭示运动训练活动的普遍规律,指导各专项运动训练实践,使各专项的训练活动建立在科学的训练理论基础之上,努力提高训练的科学化水平. 10.运动训练学的主要任务为: 1从众多专项的训练实践中总结出带有普遍意义的共性规律 2深入探索未被人们所认识和认识还不十分清楚的运动训练规律 3进一步健全运动训练理论和内容体系 ④广泛吸取现代科技成果和多学科的理论与方法,应用于运动训练学的理论研究与实践应用之中 ⑤运用一般运动训练学的基本理论指导各专项训练实践. 11.项群训练理论的基本内容: 1各项群的形成和发展 2各项群竞技能力决定因素的系统分析 3各项群运动成绩的系统分析 ④各项群训练的基本特点 1C 2C 3A 4C 5A 6B 7D 8D 9D 10B 11A 12C 13C 14B 15D 16B 17B 18D 19C 20D 二、多项选择 1ABCDE 2ABCDE 3ACE 4ABCDE 5ABCD 三、判断题 1× 2√ 3× 4× 5√ 6× 7√ 8× 9√ 10× 参考答案 1B 2C 3A 4B 5A 6B 7B 8C 9D 10B 11B 12D 13D 14A 15B 16B 17A 18A 19B 20C 二、多项选择 1ABC 2ACE 3ABCDE 4ABE 5ABCDE 三、判断题 1√ 2× 3× 4√ 5× 6× 7× 8× 9√ 10× 参考答案 1C 2B 3A 4C 5B 6A 7D 8A 9B 10D 11A 12B 13B 14B 15B 16D 17C 18D 19C 20B 二、多项选择 1ABCD 2ABDE 3ABCDE 4BCDE 5ABCDE 三、判断题 1× 2√ 3× 4√ 5× 6√ 7√ 8√ 9× 10×
何谓竞技体育?竞技体育是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩,夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动.
2.竞技体育形成的基本动因: 一是生物学因素,人们为了更好地提高自身活动能力而逐步形成竞技体育; 二是个性心理因素,人的"取胜和对抗的本能"及"追求胜过对手"的动机推进了竞技运动的形成; 三是社会学因素,人们逐渐认识到竞技体育在培养,教育及审美等方面的功能,因此推进了竞技体育的发展.
3.现代竞技体育发展的百年回顾
1.技体育在世界范围广泛开展 2建立相对完善的管理体制 3运动竞赛活动日益活跃 ④现代奥运会百年盛世 ⑤运动竞技水平及运动训练科学化水平不断提高 ⑥竞技体育发展的职业化与商业化趋势
4.竞技体育构成: 1运动员选材 2运动训练 3运动竞赛 ④竞技体育管理
5.竞技体育的特点:1竞争性 2规范性 3公开性 ④公平性 ⑤集群性 ⑥观赏性
6.竞技运动的现代社会价值: 1激励人类的自我奋斗精神 2满足社会生活的观赏需要 3促进社会大众的体育参与 ④显示国家和社会团体的综合实力 ⑤促进社会和经济的迅速发展 ⑥排除社会成员的不良心绪
8.现代运动训练的基本特点: 1训练目标的专一性与实现途径的多元性 2竞技能力结构的整体性与各子能力之间的互补性 3运动训练过程的连续性与组织实施的阶段性 ④不同训练负荷影响下机体的适应性及劣变性 ⑤训练调控的必要性及应变性 ⑥现代科技支持的全面性及导向性
9.运动训练学研究的主要目的在于:揭示运动训练活动的普遍规律,指导各专项运动训练实践,使各专项的训练活动建立在科学的训练理论基础之上,努力提高训练的科学化水平. 1
0.运动训练学的主要任务为: 1从众多专项的训练实践中总结出带有普遍意义的共性规律 2深入探索未被人们所认识和认识还不十分清楚的运动训练规律 3进一步健全运动训练理论和内容体系 ④广泛吸取现代科技成果和多学科的理论与方法,应用于运动训练学的理论研究与实践应用之中 ⑤运用一般运动训练学的基本理论指导各专项训练实践. 11.项群训练理论的基本内容: 1各项群的形成和发展 2各项群竞技能力决定因素的系统分析 3各项群运动成绩的系统分析 ④各项群训练的基本特点(负荷内容与量度,训练组织与控制) 12.项群训练理论的科学意义: 1鲜明地概括了同一项群不同项目的共同规律。 2加强运动训练理论与实践的联系。 3实现了训练学理论原有层次之间的有机过渡。 13.运动成绩的决定因素: 1运动员在比赛中表现的竞技水平 2对手在比赛中表现的竞技水平 3比赛结果的评定行为。 15.状态诊断在训练中的重要作用: 1为运动训练过程确定一个客观、准备的出发点 2对训练工作效果及时的检查评价 3实施有效训练控制的重要前提 16.建立目标在训练中的重要作用: 1有效地激发运动训练活动主体的责任感和进取精神。2制定训练计划的重要依据。 参考答案(一) 一、(每小题1分,共20分) 1C 2C 3A 4C 5A 6B 7D 8D 9D 10B 11A 12C 13C 14B 15D 16B 17B 18D 19C 20D 二、多项选择(每小题2分,共10分) 1ABCDE 2ABCDE 3ACE 4ABCDE 5ABCD 三、判断题(每小题1分,共10分) 1× 2√ 3× 4× 5√ 6× 7√ 8× 9√ 10× 参考答案(二) 一、(每小题1分,共20分) 1B 2C 3A 4B 5A 6B 7B 8C 9D 10B 11B 12D 13D 14A 15B 16B 17A 18A 19B 20C 二、多项选择(每小题2分,共10分) 1ABC 2ACE 3ABCDE 4ABE 5ABCDE 三、判断题(每小题1分,共10分) 1√ 2× 3× 4√ 5× 6× 7× 8× 9√ 10× 参考答案(三) 一、(每小题1分,共20分) 1C 2B 3A 4C 5B 6A 7D 8A 9B 10D 11A 12B 13B 14B 15B 16D 17C 18D 19C 20B 二、多项选择(每小题2分,共10分) 1ABCD 2ABDE 3ABCDE 4BCDE 5ABCDE 三、判断题(每小题1分,共10分) 1× 2√ 3× 4√ 5× 6√ 7√ 8√ 9× 10×