强化人才激励机制，要坚持向用人主体授权、为人才松绑,赋予科学家(),健全保障科研人员专心科研制度，更好保障青年科技人员待遇。

3.用好人才,重点是-|||-A科技人员-|||-B科研人员

[多选题] 科技人员职业伦理要求科研人员应该共享（）。A . 数据B . 方法C . 成果D . 技术E . 观念F . 工具

[多选题] 健全人才()的激励机制A .向基层流动B .向艰苦地区和岗位流动C .在一线创业D .向乡镇和农村流动

【要通过()，全面加强青年创新人才发现、选拔、培养、激励机制。A. 先立后破B. 先破后立C. 先立后废D. 先改后废

[多选题] 创新专业技术人才激励机制，（）参与分配，强化业绩作用，坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一A .知识B .管理C .技术D .技能

[问答题] 简述科研人员发现科学问题的途径。

18、 遵循人才成长规律和科研规律,做 到人才为本、( ),赋予科学家更大技术路 线决定权、更大经费支配权、更大资源调度 权。18、 遵循人才成长规律和科研

[单选题]某科研机构科研人员变动的有关资料如下表：与基期相比，报告期该科研机构科研人员的结构变动综合指数是（ ）。A．106.4%B．53.2%C．188%D．94%

扩大财政科研项目经费“包干制”范围,赋予科学家()。A. 更大研究话语权B. 更大技术路线决定权C. 更大经费支配权D. 更大资源调度权

[单选题]某科研机构科研人员变动的有关资料如下表：与基期相比，报告期该科研机构科研人员的结构变动综合指数是( )。A．106.4%B．53.2%C．188%D．94%