A. 教材价值和学习基础
B. 教学条件和学习基础
C. 学生人数和教学条件
D. 教学手段和教学方法
[单选题,A1型题] 一节体育课平均脉搏应维持在()。A . 80~100次B . 100~120次C . 125~155次D . 130~170次E . 140~180次
[单选题]一节体育课平均脉搏应维持在()A . 80~100次B . 100~120次C . 125~155次D . 130~170次E . 140~180次
[单选题]一节体育课平均脉搏应维持在()A.80~100次B.100~120次C.125~155次D.130~170次E.140~180次
[单选题]一节体育课平均脉搏应维持在( )A.80~100次B.100~120次C.125~155次D.130~170次E.140~180次
[单选题]一节体育课平均脉搏应维持在A.80~100次B.100~120次C.125~155次D.130~170次E.140~180次
[单选题,A1型题] 一节体育课平均脉搏应维持在()。A . 80~100次B . 100~120次C . 125~155次D . 130~170次E . 140~180次
[问答题] 一节体育课包括哪些活动?
一节体育课的生理负荷安排应注意以下那几点()。A. 要根据教学内容的性质安排生理负荷B. 要根据教师的教学方便安排生理负荷C. 要根据学生的实际情况安排体育课的
[单选题]一节体育课适宜的生理负荷安排应是()。A . 低-高-低B . 高-低-高C . 高-高-低D . 低-低-高
[问答题] 分析一节体育课有哪些程序与要求?