阅读材料$4$.对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J.$Napier$,$1550-1617$),$1614$年,纳皮尔出版了《奇妙的对数》,在前言里,纳皮尔告诉我们他发明对数的动机;没有什么比大数的乘、除、开平方或开立方运算更让数学工作者头痛、更阻碍计算者了,这不仅浪费时间,而且容易出错是,因此,我开始考虑怎样消除这些障碍,经过长时间的思索,我终于找到了一些漂亮的简短法则$\cdots \cdots $
对数$b={{\log }_{a}}m$是实数,其中$b$,$a$,$m$的关系是$m={{a}^{b}}$,对数具有一种奇妙的性质:可以把高一级的乘、除、乘方、开方运算分别转化为低一级的加、减、乘、除运算.进行大量的计算时,对数的这种功能可使计算的效率成倍地提高.
比如计算${{2}^{64}}$的近似值,若用$64$个$2$连乘,其繁琐与费时可以想象,如果利用对数的定义和运算公式,可以操作如下:
因为$\lg {{2}^{64}}=64\cdot \lg 2\approx 64\times 0.3010=19.2640$,再利用对数表查表规则,查出
$0.2640\approx \lg 1.836$,于是$19.2640=0.2640+19=\lg 1.836+19=\lg (1.836\times {{10}^{19}})$,
可得${{2}^{64}}$的近似值为$1.836\times {{10}^{19}}$,就可以体会到对数的数字计算上的优越性!
请依据上述材料,完成下列问题:
写出你知道的对数运算公式(至少$3$个).
利用阅读材料$4$,计算${{\log }_{2}}5$的近似值;(计算过程精确到$0.0001$,结果精确到$0.01$).
利用阅读材料$4$提供的思想和方法计算$\sqrt[3]{3472}$的近似值.(计算过程精确到$0.0001$,结果精确到$0.01$).
附件.对数用表(部分及查表说明)
一、使用说明
1.整数部分是一位非零数字.
$\lg 2.573$:在第$1$列找$25$再横行找“$7$”为$4099$,修正值“$3$”为$5$.
所以$\lg 2.573\approx 0.4099+0.0005=0.4104$.
2.整数部分不是一位非零数字的.用科学记数法表示$N\times {{10}^{n}}$.
$\lg 25730=\lg (2.573\times {{10}^{4}})=\lg 2.573+4=4.4104$
$\lg 0.222573=\lg (2.573\times {{10}^{-3}})=\lg 2.573+(-3)=-2.5896$.
3.查反对数时,正小数部分查表,整数部分决定小数点的位置.
$6.4104$:由$0.4104$查出$0.4104=\lg 2.573$.
则$6.4104=\lg 2.573+6=\lg (2.573\times {{10}^{6}})=\lg 2573000$.
负的对数化负整数$+$正纯小数,再同样查.
二、对数用表(部分)

阅读材料4.对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔15 1761 1790 1818 1847 1875 1903 6 11 14 17 20 21 25-|||-1
阅读材料4.对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J.Napier,1550−1617),1614年,纳皮尔出版了《奇妙的对数》,在前言里,纳皮尔告诉我们他发明对数
8. 9-|||-7. 4. 1-|||-温 5 5 1 4. 7. 9.-|||-9 6 2 |1 |5 5 3 9-|||-|1 4 7 8 5 2-|||
[单选题]数学家()和纳皮尔研究出常用对数的应用法则。A . 泰勒斯B . 索菲·热尔曼C . 戴德金D . 布里格斯
4.()是重农学派的创始人。A. 卢梭B. 魁奈C. 洛克D. 孟德斯鸠
三、找规律填数字-|||-6 7 8 !-|||-6 8-|||-3 5 9-|||-8 6 5-|||-3 7-|||-1 2 4 5
[单选题]数学家纳速尔丁的代表作是()。A . 《论各种三角形》B . 《圆锥曲线论》C . 《圆锥曲线与解析几何》D . 《论四边形》
[单选题]6,7,5,8,4,9,( )A.5 B.10 C.3 D.4
[单选题]6,7,5,8,4,9,( )。A.5B.10C.3D.4
[单选题]6,7,5,8,4,9,( )A.5B.10C.3D.4