1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。（15分）2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。（25分）3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。（20分）4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。（40分）（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

标准 熟读唐堃三百首，不会作诗也会吟，是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗，却道出了写作的普遍规律，各类写作 莫不如此。观千剑而成器，通过范文的阅读，可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会，使之在自己的写作活动 中产生作用，学习写作，却不读文章，不熟悉文章实际，就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识，这样即便 学了写作知识，也难以在写作中加以灵活运用，难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础，多读范文，多接 触文章实际，是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。结合自身学习经历与体验

标准实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面： (一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思，是作者的 意图、主张或看法在文章中的体现。单一，是说一篇文章中只能有一个中心，只能围绕着一个主题把说清楚，而 不能把关系不大甚至不相关的写到一篇文章中去，使写出的文章多中心、多主题，集中，是说一篇应用文只能有 一个中心，而这个中心应是全文的统帅，应对文章内容有制约作用，全文要不枝不蔓，紧扣这个中心。明确，是说文 章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知，而不必费心揣摩，文艺作品所讲究的曲折与含蓄

[问答题] 简述实用型文章的基本特征。

[名词解释] 实用型GIS

标准 要熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定。要使公文具有较强的政策性，使公文的内容与党和国家的方针、 政策及有关法规、规定的精神相一致，公文的撰写者就必须熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定的内容。 2)要了解实际情况。制发公文是为了反映并解决实际工作中出现的，为确保公文内容的客观和处理意见的正确， 就必须深入实际，调查研究，全面了解情况， 实事求是的分析，在些基础上才能写出内容真实可靠、意见切实可 行的公文来。3)要遵循各项行文规则。由于对公文规范化要求极高，在这种文种的撰写中，必须严格遵循各

标准 1. 公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活 动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法力效力和规范体式的文书,是依法行政 和进行公务活动的重要工具。 2. 公文的主要特点:1.法宝性;2.政策性;3.实用性;4.时效性;5.规范性. 3. 公文的基本功用:1.颁布法规,传达指示;2.反映情况,请示工作;3.联系工作,商洽公务;4.宣传

[主观题]结合你的人生经历和体验，谈谈你对文章第八段的理解。(4分)

[主观题]阅读下面的链接材料，结合文章谈谈你的认识。（2分）(链接材料)信仰危机的消极表现之至是对他人生命的极端冷漠，西安某大学生药家鑫在交通肇事后，怕伤者记住自己的车牌号，就对其连捅数刀，置人于死地，药家鑫无视伦理、泯灭人性和漠视生命的行为令人发指。西安市中级人民法院以故意杀人罪判处药家鑫死刑。

[多选题] 普通实用型PTC电热元件用于（）的电器。A . 功率大，热效率高B . 功率小，热效率高C . 功率小，热效率低D . 功率小，热效率低

[单选题]美甲按形式可以分为实用型、观赏型、（）。A . 比赛型B . 宴会型C . 日常型D . 表演型