开展教学活动的最终目的就是要达成预期的学习结果，也就是实现教学（学习）目标。(）

[判断题] 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。A . 正确B . 错误

[单选题]在开展教学之前，一项重要的教学准备就是分析学习者特征。具体而言学习者特征包括（）A . 年龄、容貌、学习动机、认知水平B . 性别、学习动机、生活经验、社会背景C . 出生地、年龄、认知水平、生活经验D . 性别、体重、学习动机、个人经历

[问答题]教学目标是（）学生通过教学活动获得的学习结果。

[单选题]预期学生通过教学活动获得的学习结果称为（）。A . 学习目的B . 教学目的C . 学习目标D . 教学目标

[问答题]预期学生通过教学活动获得的学习结果称为{}。

[填空题] （）也就是为了促进有效学习而对教学过程和教学资源所做的系统安排。为了达到教学活动的预期目的，减少教学活动中的盲目性与随意性，就必须对教学过程进行科学的设计。

教学手段是指师生为实现预期的教学目的，开展教学活动，相互传递信息的工具、媒体或设备。教学手段是指师生为实现预期的教学目的，开展教学活动，相互传递信息的工具、媒体

[单选题]在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是（）。A . 知识与技能目标B . 过程与方法目标C . 情感·态度·价值观目标D . 三者均有

[单选题]在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是（）。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观目标D.三者均有

[单选题]在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是（　　）。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观目标D.三者均有