在学习外语时，有些学生喜欢多听少说，而不太关心具体单词的拼写或句型结构，这类学生倾向于（ ）

[单选题]每个学生都有自己的学习风格，对学习方法有一定的定向或偏好，倾向于喜欢学习事实性内容的学习者是属于（）学习风格。A . 直觉型B . 感觉型C . 语言表达型D . 总体统揽型

[单选题]近年来，组织结构的设计多倾向于分权和员工授权程度更大的结构，而不太采用独裁型和集权型结构。下列各项中，属于分权型机构的优点的是()A .减少了信息沟通的障碍，提高了企业反应能力B .易于协调各职能间的决策C .对上下沟通的形式进行了规范D .有助于实现规模经济

[单选题]具有失败倾向的学生更倾向于将失败归因于（）。A.能力B.难度C.努力D.运气

[单选题]具有失败倾向的学生更倾向于将失败归因于（）。A.能力B.难度C.努力D.运气

[填空题] “阳羨词派”倾向于学习宋（）、（），“浙西词派”倾向于学习宋（）、（）。

从就业地域来看,大学生更倾向于选择()。A. 一线城市和沿海发达地区B. 二线城市C. 三线及以下城市D. 家乡所在地

[单选题]最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（）。A . 外在远景动机B . 内在远景动机C . 外在近景动机D . 内在近景动机

以掌握为目标定向的学生倾向于将学业的成败归因于()。A. 能力B. 努力C. 运气D. 任务难度

[试题]学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做（）A、学习目的B、学习动机C、学习态度D、学习兴趣

[单选题]部分学生在从事学习任务时喜欢把一系列子问题组合起来，倾向于从全盘考虑如何解决问题，这种认知方式属于（）。A.场依存型B.整体型C.场独立型D.序列型