阅读下面的材料，根据要求写作。春种一粒粟，秋收万颗子。——李绅要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康。——袁隆平相信种子，相信岁月。——梭罗以上材料对青年人成长颇具启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

[单选题]“春种一粒粟，秋收万颗子。”属于（）。A .正对、宽对B .串对、严对C .反对、严对D .串对、宽对

[主观题]春种一粒粟，()。(《悯农》唐李绅)

阅读下面的材料，根据要求写作。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料，写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确

[单选题]“春种一粒粟，秋收万颗籽。”据考古发现，使用磨制石器、种植粟的是（）A . 北京人B . 山顶洞人C . 河姆渡居民D . 半坡居民

[案例分析题] （写作题）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。材料：德育就是用"爱"的浪花推动青少年前进的风帆，用"善"的乳汁润滑青少年生命前进的车轮，用"美"的春雨沐浴青少年飞翔的双翼，用"真"的阳光照耀青少年生命成长的大道。美好的使命自然使德育成为最有魅力的教育。我们要让青少年明白生命是美丽的，是神圣的，是伟大的，应该享受生命，体悟生命，热爱生命，保护生命，珍惜生命，捍卫生命的尊严，激发生命的潜能，并且要努力提升生命的价值。我们要让青少年懂得在内心世界打下亮丽底色的意义，引导他们过精神

[案例分析题] （写作题）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。材料：陶行知先生当校长时，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学："这是奖励你的，因为你比我先到办公室。"接着他又掏出一颗糖，说："这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手，说明你尊重我。"男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道："据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖

[问答题] （写作题）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请根据上述材料，以"教师职业倦怠对策"为主题写一篇议论文。要求：（1）题目自拟，字数不得少于800字；（2）观点明确，分析具体；（3）条理清楚，语言流畅；（4）论据充分，方法得当。

[判断题]一粒稻谷就是一粒种子。( )A．正确B．错误

[单选题]“春种一粒粟子，秋收万颗籽”，从生物学的角度分析，这首诗所表达的是（）A . 生物体能够产生后代B . 生物与非生物关系C . 生物能够适应环境D . 不同生物之间关系

[判断题]一粒玉米籽粒是一粒种子。( )A．正确B．错误