33.判断题（2分）政治安全教育是中小学的教育任务，与大学生培养无关。（）

[多选题] 对中小学生安全教育的次数是（）。A .小学每学期至少在开学后、期中、放假前进行三次B .小学每学期至少在开学后、放假前进行两次C .中学每学期至少在开学后、放假前进行两次D .中学每学期至少在开学后、期中、放假前进行三次

[多选题] 中小学安全教育的主要实施途径，（）。A .学校要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容B .对无法在其他学科中渗透的共公安全教育内容的，可以利用地方课程的事件，采用多种形式，帮助学生系统掌握公共安全知识和技能。C .可以针对单一主题或多个主题来设计教学活动D . D.加强对公共安全教育活动的评价和督导

[单选题]中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学()A．以体验和辨析为主B．以活动和体验为主C．以游戏和模拟为主D．以游戏和辨析为主

[单选题]中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学（）A.以体验和辨析为主B.以活动和体验为主C.以游戏和模拟为主D.以游戏和辨析为主

[多选题] 加强中小学安全教育的必要性是（）。A .开展素质教育的需要B .复杂社会治安形式的需要C .提高中小学生安全意识的需要D . D.应试教育的需要

[单选题]今年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是（）。A . 强化安全管理，共建和谐校园B . 强化安全教育，共建平安校园C . 完善管理制度，确保校园平安D . 普及安全知识，确保生命安全

[单选题]建设平安校园，对中小学生进行安全教育至关重要。下列属于对学生进行安全教育内容的是①遵守交通法规 ②受到不法侵害时要奋不顾身③尊重、珍爱生命 ④遭遇突发事件时自护自救的方法A．①③B．②④C．①③④D．②③④

[多选题] 中小学公共安全教育的主要实施途径，（）。A .要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容B .利用地方课程，采用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全知识C .通过游戏、模拟、活动、体验等主题教学活动和丰富校园文化等方式来开展安全教育D . D.学校通过与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门，以及与家庭和社会共同联合开展形式多样的公共安全教育

[多选题] 中小学心理健康教育是根据中小学生（），运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。A . 生理B . 心理发展特点和规律C . 学习动机D . 家庭环境

[单选题]每年的“中小学生安全教育活动月“是在几月份？（）A . 三月B . 六月C . 十一月