A. 调式
B. 时代性_﹞
C. 民族性
D. 调性
[单选题]音乐与舞蹈之所以能够结合,在于两者存在共性因素。下列不属于两者共性因素的是()。A.时间性B.节奏性C.抒情性D.观赏性
[单选题]音乐与舞蹈之所以能够结合,在于两者存在共性因素。下列不属于两者共性因素的是( )。A.时间性B.节奏性C.抒情性D.观赏性
[单选题]音乐与舞蹈之所以能够结合,在于两者存在共性因素。下列不属于两者共性因素的是( )。A.时间性B.节奏性C.抒情性D.观赏性
[填空题] 音乐基础知识中基本表现要素如()、()、()、()、()、()等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识,有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。
[填空题] 巴洛克音乐基础体裁之一()
[判断题] 教学情境是课堂教学的重要组成要素,知识是教学的内容,两者没有必然的联系。A . 正确B . 错误
‘()是音乐中两个密不可分的表现要素。A. 工具性;B. 情感性C. 节奏;D. 节拍;
[判断题] 作为一个系统,必须包括其要素的集合与关系的集合,两者缺一不可。两者结合起来,才能决定一个系统的具体结构与特定功能。A . 正确B . 错误
[单选题]史诗表现的是哪两者之间的关系()?A .人与自然动物B .人与人所想象的神秘之物C .人与人D .人与宇宙自然
[单选题]史诗表现的是哪两者之间的关系?()A . 人与自然动物B . 人与人所想象的神秘之物C . 人与人D . 人与宇宙自然