德育的社会性功能。是指学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。主要指学校德育对社会政治、经济、文化发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。 在理解德育社会性功能时，要充分注意德育社会性功能的实现的间接性。学校德育的政治、经济等功能决不意味着学校德育对学校发展要起完全、直接参与的作用，它的实现首要的中介环节在于学校德育通过系统本身影响、塑造好德育对象的品德人格。通过德才兼备的产品去影响社会。2、德育的个体性功能。是指德育对德育对象个体发展能够产生的实际影响，包含着德育对个体生存、发展、享用发生影响的三个方面，其中享用性功能是德育个体性功能的最高境界。（1）______：赋予个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等，促进个体在社会生活中生存下去。 （2）______：对个体品德心理结构、人格的不断促进。 如何发挥其发展功能？必须充分尊重学习个体的主体性；品德发展实质上是人的文明化或社会化。（3）______实质是让个体在道德学习与生活中领会、体验道德人生的幸福、崇高、人格尊严和优越，具有审美的性质。

[判断题] 在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治-文化功能中的中介。A . 正确B . 错误

[判断题] 在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。A . 正确B . 错误

[判断题] 德育的社会性功能具体说来就是德育的政治功能、经济功能、文化功能等。A . 正确B . 错误

[单选题]学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指（　　）。A.发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能

[单选题]学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指（）。A.发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能

[判断题] 德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。A . 正确B . 错误

[单选题]学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指A．发展性功能 B．个体性功能 C．教育性功能 D．社会性功能

[单选题]学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )A．发展性功能B．个体性功能C．教育性功能D．社会性功能

[单选题]学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（ ）A．发展性功能B．个体性功能C．教育性功能D．社会性功能

[单选题]学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指[ ]A．发展性功能B．个体性功能C．教育性功能D．社会性功能