A. 问题抽象化，经由抽象问题的解答转换为操作数（ Operators ），进而寻找 原问题的答案
B. 问题抽象化，经由操作数（ Operators ） 的转换找出抽象问题的解答，进 而寻找原问题的答案
C. 利用操作数（ Operators ），经由问题抽象化转换抽象问题的解答，进而寻 找原问题的答案
D. 以上皆非
【单选题】TRIZ理论最早来源于()。A. 瑞典B. 芬兰C. 挪威D. 俄国
单选题单选题
(单选题)下列过程不能脱去氨基的是A. 联合脱氨基作用B. L-谷氨酸脱氢酶催化 L-谷氨酸脱氨基C. 氧化脱氨基作用D. 嘌呤核苷酸循环E. 转氨基作用
【单选题】教育过程的主要矛盾是()。A. 教与学的矛盾B. 受教育者与教育内容的矛盾C. 教育者与教育内容的矛盾D. 教师与学生之间的矛盾
（单选题）参与转录过程的酶是（）A. DNA连接酶B. 核酸内切酶C. 引物酶D. DNA聚合酶E. RNA聚合酶
一、单选题一、单选题
【单选题】病理过程的特点包括A. 不同疾病中可能存在共同的病理过程B. 只代表疾病的最后阶段C. 病理过程中不一定都有成套的、共同的机能、代谢和形态的变化D.
【单选题】关于地西泮体内过程,错误的描述是()A. 肌注吸收不规则B. 肝内代谢产物有活性C. 消除较快D. 可经胎盘及随乳汁排泄E. 口服吸收完全
【单选题】贯穿分娩全过程的动作是A. 衔接B. 下降C. 俯屈D. 旋转E. 复位
(单选题)DIC发病过程的中心环节是A. 凝血酶产生过多B. 凝血酶原消耗过多C. 促凝物质产生过多D. 纤维蛋白溶解增多E. 血小板消耗增多