【单选题】某高校调查显示: 53% 的大学生表示婚前性行为会引发社会新问题: 48% 的大学生认为有必要在大学生中开展性教育。学校应根据现代社会发展,有针对性地开展健康促进与健康教育活动,制定实施规划。规划设计前首先应进行

[单选题]《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段，是大学生接受同样教育的个体评价标准，也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩，主要依据内容是：身体形态、身体机能、身体素质、体育课和（）.A .早操出勤率B .课外体育锻炼C .校运动会取得名次D .参加社团活动的状态

为全面加强和提高大学生的 ________，有必要在高校中广泛开展生态伦理教育。（）A. 基本的生态知识B. 生态环保意识C. 生态优化理念D. 生态道德修养

在《大学生国防教育》课程中,学习大学生国防教育的意义有()A. 有利于做好征集大学生人伍工作--B. 可以培养高素质的国防后备力量C. 是国家法律赋予高校的义务

[单选题]加强对大学生的现代健康理念的教育，增强（）意识、提高大学生自我保健能力。A . 教育B . 健康C . 保健D . 体育

大学体育课程是高校促进大学生()于身体活动的教育过程。A. 身心全面发展B. 思想品德教育C. 文化科学教育D. 生活与体育技能教育

【单选题】大学生体质健康测试立定跳远的权重是()。A. 10B. 20C. 15D. 30

[多选题] 大学生常见的社会行为有哪些？（）A . 亲和行为；B . 侵犯行为；C . 选择行为；D . 知觉行为

[多选题]大学生常见的社会行为有哪些？（　）A.亲和行为B.侵犯行为C.选择行为D.知觉行为

学生党员、学生干部有责任和义务立足班级、宿舍以及学生组织开展大学生安全教育,全体大学生有责任加强()A. 自我管理B. 自我约束C. 自我服务D. 自我教育

[多选题] 促进大学生认知发展的教育对策是（）A .加强多边协作，形成大学生认知促进的合力；B .加强大学生的自我反思能力的培养；C .加强大学生的主体教育；D .进行创造性思维训练