A. 教师个人经验
B. 学生兴趣
C. 语文课程标准
D. 教材版本
下列不属于语文教学设计步骤的是()A. 研究课堂B. 研究教材C. 研究学生D. 编写教学设计方案
[问答题] 语文教学大纲的作用是什么?建国后颁布过几个语文教学大纲,目前通行的语文教学大纲有什么特点?
[问答题] 语文教学设计的具体要求是什么?
[单选题]语文教学的理论之源()。A .夸美纽斯B .柏拉图C .赫尔巴特D .佩斯·泰洛奇
[问答题] 试论改革开放以来语文教学和语文教学改革的主要特点。
[问答题] 简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。
[问答题] 语文教学原则有哪些?
[单选题]语文教学论属于()范畴。A .文艺学B .心理学C .社会学D .教育学
[单选题]阅读有关语文教学中情感教育的教学论文(节选),按照要求答题。语文教学过程,既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程,又是一个“陶冶学生情操,引导学生走向正途”的情感过程。情感在从认识到形成能力、习惯的转化过程中起着极其重要的中介作用。它既像催化剂,又像中药的“药引”。列宁说:“没有人的情感,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”别林斯基说:“思想消融在情感里,而情感也消融在思想里。”语文教学亦是如此。可见,在一个的成长过程中,情感对人们的行为的养成是起着巨大的作用的。对上述观点分析不正确的是()