A. 立德树人
B. 增进身体健康
C. 习得运动技能
D. 提升心理品质
[多选题] 所谓学生发展,就要兼顾教育对学生的()功能。A . 传授知识B . 培养能力C . 学习评价D . 陶冶品德
[单选题]学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的()A . 表现性因素;B . 知识性因素;C . 组织性因素;D . 个体性因素
[单选题]学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的( )。A.表现性因素B.知识性因素C.组织性因素D.个体性因素
[多选题] 学校体育对学生心理发展的作用有()A .促进智力与能力的发展B .调节情绪,缓解心理压力C .有助于情感的发展D .锻炼意志,增强进取心E .培养与形成健康的个性
[单选题]促进学生发展的课堂评价,有以下功能()。A . 反馈调节功能B . 展示激励功能C . 记录成长功能D . 以上三项
[单选题]促进学生发展的课堂评价,有以下()功能。A . 反馈调节功能B . 展示激励功能C . 记录成长功能D . 以上三项
[多选题]大学生发展评估内容包括( )。A.政治思想评价B.学力和智能评价C.体质健康评价D.个性发展评价
[多选题] 教师发展与学生发展()A .二者同等到重要B .为了学生教师必须放弃自己的发展C .通过教师发展来促进学生发展D .为了学生的发展教师必须不断发展
教师发展与学生发展()A. 二者同等到重要B. 为了学生教师必须放弃自己的发展C. 通过教师发展来促进学生发展D. 为了学生的发展教师必须不断发展
[多选题] 学校体育对促进学生身体发展的作用有()A .促进身体形态正常发育,养成正确身体姿势B .培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力C .提高机能水平,全面发展体能D .提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力E .有利于培养学生良好的体育道德规范及协助精神