一个具体动作、一节课、一个专题单元的教学可以被看作是一个完整的教学过程,一学期、一学年的教学则[1]不能被看作是完整的教学过程。(  )

一个具体动作、一节课、一个专题单元的教学可以被看作是一个完整的教学过程,一学期、一学年的教学则[1]不能被看作是完整的教学过程。(  )

参考答案与解析:

相关试题

一个完整的教学过程一般包括()。

[单选题]一个完整的教学过程一般包括()。A . 教学准备、教学实施、评价反思等三个环节B . 教学准备、教学实施、教学评价等三个环节C . 教学准备、教学实施、教学反思等三个环节D . 教学实施、教学评价、教学反思等三个环节

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  • 一个完整的教学过程包括哪些部分?

    [问答题]一个完整的教学过程包括哪些部分?

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  • 一个完整的教学过程包括哪些部分?

    [问答题]一个完整的教学过程包括哪些部分?

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  • 一个完整的教学过程包括哪些部分?

    [问答题]一个完整的教学过程包括哪些部分?

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  • 我们认为教学反思就是回顾一节课的教学过程。

    [判断题] 我们认为教学反思就是回顾一节课的教学过程。A . 正确B . 错误

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  • 案例教学作为一个完整的教学过程,一般包括()几个环节。

    [多选题] 案例教学作为一个完整的教学过程,一般包括()几个环节。A .选编案例B .引入案例C .分析讨论案例D .评价案例

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  • 通常在一门课程或教学活动结束后、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。

    [单选题]通常在一门课程或教学活动结束后、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。A .配置性评价B .形成性评价C .诊断性评价D .总结性评价

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  • 通常在一门课程或教学活动结束后,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。

    [单选题]通常在一门课程或教学活动结束后,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。A . 配置性评价B . 形成性评价C . 诊断性评价D . 总结性评价

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  • 通常在一门课程或教学活动结束后,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。

    [单选题]通常在一门课程或教学活动结束后,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。A . 配置性评价B . 形成性评价C . 诊断性评价D . 总结性评价

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  • 通常在一门课程或教学活动结束后,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。

    [单选题]通常在一门课程或教学活动结束后,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。A.配置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价

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