运用现代教育[1]技术基本原则（ ）。? 教师角色的转变：教师要从知识的讲授者转变为学生学习的指导者和学生活动的导演者学生地位的转变：学生要从被动听讲的接受者转变为主动参与的学习主体媒体作用的转变：把媒体从原来作为教师的演示工具转变为学生的认识工具教学过程的转变：把教学过程从传统的逻辑分析讲授过程，转变为让学生通过发现问题、探究问题和意义建构过程来获得知识，培养能力

[填空题] 现代教育技术的发展，将使教师从单纯地讲授知识转变为主要（），学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。

[填空题] （）改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“自主学习”，由“个体学习”转变为“合作学习”，由“（）”转变为“研究性学习”。

[填空题] 基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为()”，由“个体学习”转变为“()”，由“接受性学习”转变为“研究性学习”。

[填空题] 体育教师要从职业型的“（）”转变为事业型“（）”。

[判断题] 随着在线教育的推进， 教学从以学生为中心真正转变为以教师为中心。A . 正确B . 错误

[主观题]布鲁纳主张学习的目的在于以____的方式，使学科的____转变为学生头脑的认知结构．

[填空题] 布鲁纳主张学习的目的在于以____的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知。结构。

[判断题] 学生学习方式的转变是对未来教师最大的挑战。A . 正确B . 错误

[填空题] 热可以转变为功，功也可以转变为热转变前后的能量保持不变；称为（）。

[单选题]新课程改革强调从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习.学会合作.学会生存.学会做人。这是实现（　　）的转变。A.课程功能B.课程内容C.课程结构D.