学前儿童年龄小，种植、饲养的技能差，因此在选择种植、饲养的内容时，要根据学前儿童的年龄特征以及动植物本身的特点来进行选择。具体说来，在选择种植的植物时，应选择一些易生长、易照顾、对种植的土质肥料要求高、生长周期相对较长的植物。

[填空题] 选择种植、饲养的内容时，要根据学前儿童的年龄特征以及（）来进行选择。

[单选题]在为儿童选择种植的植物时，错误的做法是（）A . 选择生产周期短的植物B . 选择易于生长的植物C . 根据生产需要决定种植内容D . 选择有种有收的植物

在为儿童选择种植的植物时，错误的做法是（）A. 选择生产周期短的植物B. 选择易于生长的植物C. 选择不太熟悉的植物D. 选择有种有收的植物

[单选] 在为儿童选择种植的植物时，错误的做法是（）A. 选择生产周期短的植物B. 选择易于生长的植物C. 根据生产需要决定种植内容D. 选择有种有收的植物

[填空题] 在选择饲养的内容时，应选择一些比较温顺，对饲料要求不高，不宜死亡的小动物，其根据是学前儿童年龄小，（）。

[单选题]一种昆虫选择一种植物为食，首先必须与这种植物建立（）。A . 营养关系B . 信息关系C . 寄生关系D . 共生关系

[单选题]不适合儿童种植的植物是（）A . 水稻B . 向日葵C . 蚕豆D . 芝麻

[问答题] 简述学前儿童科学教育内容选择的要求。

[问答题]简述学前儿童科学教育内容选择的要求。

[单选题]行列种植通常选择（）A .枝叶稀疏树种B .树冠体形比较整齐的树种C .枝叶稀疏，树冠整齐的树种D .树冠不整齐的树种