A. 一级指标7个，二级指标12个，审核重点38个
B. 一级指标4个，二级指标12个，审核重点78个
C. 一级指标7个，二级指标27个，审核重点78个
D. 一级指标4个，二级指标27个，审核重点38个
新一轮审核评估指标体系分为()方案A. 两类三种B. 两类两种C. 两类四种
新一轮审核评估指标体系分为()。A. 两类四种B. 四类六种C. 一类两种D. 三类五种
新一轮审核评估指标体系的特点有（）A. 突出本科教育教学关键点B. 定性指标与定量指标结合C. 监督高校办学“红线”问题D. 强调统一标准评估E. 分层分类设计
新一轮审核评估中定量指标是影响（）质量的关键数据A. 研究生专业发展B. 本科教育教学C. 研究生教育教学D. 本科专业发展
新一轮审核评估指标体系特点有哪些A. 分层分类设计指标体系B. 突出本科教育教学关键点C. 定性指标与定量指标结合D. 监督高校办学'红线'问题
新一轮审核评估的目的是（）A. 对学校进行全方位评价B. 与国际接轨C. 保障质量D. 促进教学
新一轮审核评估的类型是（）A. 两类四种B. 两类五种C. 两类两种D. 两类三种
新一轮审核评估分为()。A. 两类三种B. 三类四种C. 两类四种
第二类审核评估的重点是什么?A. 强化学校办学方向,引导学校加强党的领导,落实立德树人根本任务,突出人才培养的中心地位;注重本科教育的时代要求,引导学校以学生发
第二类审核评估的重点是什么? 第二类审核评估的重点是什么? A. 强化学校办学方向,引导学校加强党的领导,落实立德树人根本任务,突出人才培养的中心地位;注重本