A. 11就是会用巨度
B. 跟素质教育无关
C. 其项独特的能力
D. 综合能力
信息素养是一种生存技能,具备信息素养的人能够()A. 知道什么时候需要信息B. 有效获取信息_C. 评价和利用所需要的信息()D. 传播信息()E. 修改信息
[单选题]信息意识在信息素养结构中起()作用,信息能力是信息素养的(),信息伦理道德是保证信息素养发展方向的()和调节器。A . 基础、内容、方向塔B . 前提、保障、主动力C . 先导、核心、指示器D . 主要、目标、指明灯
[多选题] 信息能力是一种基本的信息素养,它是在___上的素养。A . 技术层面B . 操作层面C . 表达层面D . 能力层面
[判断题] 信息素养就是信息道德。A . 正确B . 错误
[多选题] 信息素养的主要构成是()。A . 信息意识B . 信息能力C . 信息技术D . 信息伦理
[问答题] 信息技术的总目标是培养学生的信息素养,培养学生信息素养有哪些途径?
[单选题]信息素养是信息社会所有公民应有的素质。增强信息意识是提高信息素养的基本要求。信息意识不强的表现有多种,但不包括(7) 。(7)A.对重要信息、特殊信息和异常信息的敏感度不强B.缺乏良好的收集、整理信息的习惯C.复查录入大量文字信息时常发现错误D.许多统计信息被搁置,没有进一步做分析利用
[名词解释] 信息素养(information literacy)