学生获得的第二课堂学分将作为评定各类奖学金、三好学生、优秀学生干部、“五四”评优、参评优秀毕业生等的重要参考依据。

31.学生综合素质测评结果是作为评选三好学生、-|||-优秀学生干部、优秀毕业生等评优奖优及毕业鉴-|||-定的主要依据。(正确)-|||-A正确-|||-B错

三好学生、优秀学生干部、先进班集体每()学年评定一次。A. 2B. 3C. 4D. 1

评选三好学生,优秀学生干部,学年综合测评得分列()。 评选三好学生,优秀学生干部,学年综合测评得分列()。 A. 年级前二十名B. 年级前十名C. 班级前二十

根据学生思想品德综合考评办法,凡年度考评不满()分者,不得作为优秀学生奖学金(包括其它各类专项奖学金)和三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部的人选,不得

学生参评优秀学生干部,要求担任______以上的学生干部。(P46页)学生参评优秀学生干部,要求担任______以上的学生干部。(P46页)A. 宿舍长B. 班

有下列情况之一者,不得参加“三好学生”和“优秀学生干部”的评选()A. 有违反校纪校规的B. 有课程(考试、考查科目)成绩不及格的C. 所在宿舍文明、安全、卫生

优秀学生干部按本班学生干部总数的30%评选；三好学生按班级学生总数的10%评选；先进班集体按各系班级总数的10%评选。A. 错误B. 正确

“第二课堂教育”的开展能为学生带来()A. 开阔视野，发展兴趣加强品德修养和提高能力素质---B. 兴趣爱好发生阻碍C. 没有自主性D. 占用了时间

第二课堂学分纳入毕业总学分计算。一A. 正确B. 错误

学院“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选的范围为学习满一学年以上的学院在籍学生和学生班集体。A. 错误B. 正确