丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控,他所运用的学习策略属于()

A. 复述策略

B. 精加工策略

C. 组织策略

D. 元认知策略

参考答案与解析:

相关试题

学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量,有目的、有意识地制定的有关学习过程

[判断题] 学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式,可以是内隐的规则系统,也可以是外显的操作程序和步骤。A . 正确B . 错误

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    [单选题].学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的 [ ]A.复杂方案 B.学习计划 C.可行方案 D.思维程序

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  • 学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()

    [单选题]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()A .复杂方案B .学习计划C .可行方案D .思维程序

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    [单选题]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。A.复杂方案B.学习计划C.可行方案D.思维程序

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  • ()是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。

    [单选题]()是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。A.兴趣和求知欲B.幼儿的积极性C.经验基础D.创新能力

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