在设计婴幼儿集体语言游戏活动时,教师用短小的故事唤起婴幼儿已有经验,这属于()步骤。

A. 创设游戏情境,激发婴幼儿兴趣

B. 交代游戏规则,明确游戏玩法

C. 指导婴幼儿游戏

D. 婴幼儿自主游戏

参考答案与解析:

相关试题

在设计婴幼儿说话活动时,通过讲故事、唱儿歌等方式进入活动初始部分,这属于哪个步骤?()

在设计婴幼儿说话活动时,通过讲故事、唱儿歌等方式进入活动初始部分,这属于哪个步骤?()A. 熟悉环境,情境导入B. 教师示范,婴幼儿初步感知C. 引导婴幼儿模仿

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  • 保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动

    [单选题]保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备

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  • 保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动

    [填空题] 保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

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  • 保育员在参与婴幼儿活动时,不要(),要善于观察婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿

    [单选题]保育员在参与婴幼儿活动时,不要(),要善于观察婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A.干涉婴幼儿的活动B.扮演角色C.帮助婴幼儿游戏D.指导婴幼儿游戏

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  • 保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意(),掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态语言与婴幼儿交流等事项。

    [单选题]保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意(),掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态语言与婴幼儿交流等事项。A.态度生硬B.服从婴幼儿的意愿C.尊重和信

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  • 进行婴幼儿的动作发展训练时,应注意根据婴幼儿的(),制定和设计()的游戏方案。

    [单选题]进行婴幼儿的动作发展训练时,应注意根据婴幼儿的(),制定和设计()的游戏方案。A.兴趣与爱好;训练B.家庭或幼儿园的条件;培训课时C.婴儿动作能力;动

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  • 在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。

    [单选题]在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。A.观察B.同伴交往C.方法D.途径

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  • 在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。

    [单选题]在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。A .观察B .同伴交往C .方法D .途径

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  • ()保育员必须在婴幼儿睡眠前组织婴幼儿游戏。

    [判断题]()保育员必须在婴幼儿睡眠前组织婴幼儿游戏。A.对B.错

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  • 教师在组织婴幼儿体操活动时要注意()。

    [多选题]教师在组织婴幼儿体操活动时要注意()。A.队形位置B.及时到队伍后面纠正幼儿动作C.镜面示范D.自始至终都要坚持动作示范

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