探究铁及其化合物的性质，下列方案设计、现象和结论都正确的是（　　） 实验方案 现象 结论 A 往FeCl2溶液中加入Zn片 短时间内无明显现象 Fe2+的氧化能力比Zn2+弱 B 往Fe2（SO4）3溶液中滴加KSCN溶液，再加入少量K2SO4固体 溶液先变成血红色后无明显变化 Fe3+与SCN-的反应不可逆 C 将食品脱氧剂样品中的还原铁粉溶于盐酸，滴加KSCN溶液 溶液呈浅绿色 食品脱氧剂样品中没有+3价铁 D 向沸水中逐滴加5～6滴饱和FeCl3溶液，持续煮沸 溶液先变成红褐色再析出沉淀 Fe3+中先水解得Fe（OH）3再聚集成Fe（OH）3沉淀

[单选题]某化学实验小组通过系列实验探究钠及其化合物的性质．下列实验操作及现象与预期实验目的或实验结论不一致的是（）。A . AB . BC . CD . D

[单选题]下列有关实验操作.现象.解释或结论都正确的是()。A.B.C.D.

[单选题]通过化学实验现象得出相应的结论是探究物质性质的一种重要方法，下列化学实验现象与结论对应完全正确的是（）。A . AB . BC . CD . D

由实验操作和现象，可得出相应正确结论的是(　　) 实验操作 现象 结论

[单选题]下列有关实验操作，现象和解释或结论都正确的是（）。A . AB . BC . CD . D

[单选题]下列有关实验操作.现象和解释或结论都正确的是()。A.B.C.D.

[单选题]下列有关实验操作.现象和解释或结论都正确的是()。A.B.C.D.

[单选题]下列有关实验操作.现象和解释或结论都正确的是()。A.B.C.D.

[单选题]某化合物的水溶液能使酚酞变红，据此实验可得出的结论是（）。A . 此化合物是碱B . 是强碱弱酸盐C . 是碱式盐D . 其水溶液呈碱性

[试题]（5）设计一个实验方案，探究化合物丙与空气接触后生成可溶性盐的成分（不考虑结晶水合物）__________ 。