体育教学目标是体育教学指导思想的具体体现，并不是简单包含关系。

叙述技能掌握式体育教学模式的指导思想和教学过程结构特征。叙述技能掌握式体育教学模式的指导思想和教学过程结构特征。

【填空题】体育教学目标有多个层次的目标组成,其中有体育教学总目标、 体育教学目标、学年体育教学目标、 体育教学目标、单元体育教学目标、课时体育教学目标【填空题】

体育教学内容是体育教学目标与体育教学实施的________________体育教学内容是体育教学目标与体育教学实施的________________

单元体育教学目标上承学年体育教学目标是对学年体育教学目标的细化，同时下承课时体育教学目标。（）A. 正确B. 错误

[单选题]教学管理的软要素包括指导思想、教学目标、（）。A . 师资配备B . 教学设备C . 教材D . 教学内容

[主观题]体育教学目标的四个层次分别为：学段体育教学目标、学年体育教学目标、______、______。

制定体育教学目标时,应凸显体育教学目标的A. 娱乐价值B. 文化价值C. 教育价值D. 经济价值

[名词解释] 体育教学目标

[单选题]不是化学实验探究教学的指导思想的是（）。A . 以实验为基础B . 强调教学的探究性C . 强调学生主体性D . 强调掌握实验理论

不是化学实验探究教学的指导思想的是（ ）A. 以实验为基础B. 强调教学的探究性C. 强调学生的主体性D. 强调掌握实验理论