A. 可以激励学生
B. 方便班级管理
C. 有失教育公平
D. 违背因材施教
[单选题]吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位,吴老师的做法( )。A.有利于激励学生B.便于班级管理C.有失教育公平D.有违因材施教
[单选题]班主任张老师按照期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室最后一排。张老师的做法( )。A.是激发学生的重要手段B.侵犯了学生的人格尊严C
[单选题]班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法()A . 是激发学生的重要手段B . 侵犯了学生的人格尊严C . 是管理班级的有效手段D . 侵犯了学生的受教育权
[单选题]某校期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法( )A.体现了学校的管理权B.体现了学校的教育权C.侵犯了学生的受教育权D.侵犯了学的隐私权
[主观题]衡阳公务员考试成绩排名?
[主观题]2012淮南公务员考试成绩排名
[主观题]2012滁州公务员考试成绩排名
[主观题]郴州公务员考试成绩排名哪里有看啊?
[单选题]教师根据学生的考试成绩来安排座位,这种做法()A.激励了学生的学习积极性B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.剥夺了学生的受教育权
[单选题]张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查。张老师的做法()A.合法,有助于警示其他学生B.合法,教师育管理学生的权利C.不合法,侵犯了小强的人身权