华佗是我国东汉名医。一次,府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治。华佗经
的望色、诊脉,开出两付不同的处方。给倪寻开的是泻药,给李延开的是解表发散药
我俩患的是同一症状,为何开的药方却不同呢?是不是华佗弄错了?于是,他们向华佗它
请教。华佗解释道:倪寻的病是由于饮食过多引起的,病在内,应当服泻药,将积滞泻去,病就
好了。李延的病是受凉感冒引起的,病在外,应当吃解表药,风寒之邪随汗而去,头痛也就好了。
你们病症相似,但病因相异,所以治之宜殊。二人拜服,回家后各自将药熬好服下,很快都痊愈
了
中医是我国宝贵的医学遗产,强调辩证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩
证法思想
试分析
(1)指出其中所涉及的唯物辩证法基本范畴并分析其内涵
[试题]结合材料回答问题:华佗是我国东汉名医。一次,府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治,华佗经过仔细的望色、诊脉,开出两付不同的处方。给倪寻开的是泻药,给李延开的是解表发散药。二人不解:我俩患的是同一症状,为何开的药方却不同呢?是不是华佗弄错了?于是,他们向华佗请教。华佗解释道:倪寻的病是由于饮食过多引起的,病在内,应当服泻药,将积滞泄去,病就好了。李延的病是受凉感冒引起的,病在外,应当吃解表药,风寒之邪随汗而去,头痛也就好了。你们症状相似,但病因相异,所以治之宜殊。二人拜服,回家后各自将药熬
[试题]根据以下材料,回答 66~67 题:华佗是我国东汉名医。一次,府吏倪寻和李延俩^均头痛发热。一同去请华佗诊治,华佗经过仔细的望色、诊脉,开出两付不同的处方。给倪寻开的是泻药,给李延开的是解表发散药。二人不解:我俩患的是同一症状,为何开的药方却不同呢?是不是华佗弄错了?于是,他们向华佗请教。华佗解释道:倪寻的病是由于饮食过多引起的,病在内,应当服泻药,将积滞泻去,病就好了。李延的病是受凉感冒引起的,病在外,应当吃解表药,风寒之邪随汗而去,头痛也就好了。你们病症相似,但病因相异,所以治之宜殊。二人拜服
[单选题]在“府吏兒寻、李延共止”(《华佗传》)中,“止”的意思为()A .停止B .来到C .去往D .休息
[单选题]在“府吏倪寻、李延共止,俱头痛身热,所苦正同”中,“止”的意义是A . 居住B . 来到C . 病足D . 停下
[单选题]据《三国志》记载,名医华佗为两个头痛发热的州官看病,由于病因的不同,开的不同药方是泻药和发散药,服药后病都好了。这一对症下药的典故所蕴涵的哲理是A.矛盾的普遍性B.矛盾的特殊性C.从客观实际出发D.从主观愿望出发
[单选题]“佗遂下手,所患寻差”(《华佗传》)中的“寻”意思是()A .寻常B .少见C .随即D .没想到
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在“府吏儿寻、李延共止”中,“止”之义为()A . 停止B . 来到C . 去往D . 居住
[填空题] 我国著名医学家华佗内心最想做的是:()。
我国古代名医华佗发明0健身操是()A. 太极拳B. 八段锦C. 五禽戏
[单选题]华佗夹脊穴位于后正中线旁开0.5寸()A.第1颈椎至第12胸椎棘突下两侧B.第1胸椎至第12胸椎棘突下两侧C.第1胸椎至骶管裂孔棘突下两侧D.第7颈椎