物理兴趣小组在实验室进行光学实验探究。小组一：探究光的反射定律。（1）如图1所示，实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，入射光线AO的入射角大小是 ____ 度。薄玻璃板-|||-E N F-|||-A B-|||-50-|||-平面镜 白纸 蜡烛 支架-|||-图1 图2（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是 ____ 。A.改变纸板与平面镜之间的夹角B.沿ON向后转动纸板EC.沿ON向后转动纸板FD.改变入射角的大小（3）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上 ____ （选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在 ____ 内。小组二：探究平面镜成像特点。（4）如图所示，实验中取两支大小相同的蜡烛，将一支蜡烛固定在玻璃板前方，另一支蜡烛放在玻璃板的后方，移动并寻找合适位置，目的是 ____ （选填“比较像的亮度”、“确定像的虚实”或“替代蜡烛的像”），当后面蜡烛与前方蜡烛的像完全重合，就能确定像的位置和大小了。（5）将蜡烛靠近玻璃时，蜡烛所成像的高度 ____ 。（选填“变小”、“变大”或“不变”）（6）实验过程中，两同学都在玻璃前方观察，甲通过玻璃看到乙的眼睛，乙通过玻璃也能看到甲的眼睛，这说明光路是 ____ 的。

在进行“光的反射定律”的探究实验中，小丽设计了如图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬白纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动。E-|||-

[单选题]入射光线与平面镜的夹角是30°，转动平面镜，使入射角减小15°，则反射光线与入射光线间的夹角与转动前相比（）A . 减小15°B . 减小60°C . 减小30°D . 减小45°

某兴趣小组设计如图1实验验某兴趣小组设计如图1实验验某兴趣小组设计如图1实验验某兴趣小组设计如图1实验验某兴趣小组设计如图1实验验

[单选题]光的反射定律是指入射光线、反射光线和分界面的法线位于同一平面内，入射光线、反射光线位于法线的两侧，并且（）。A . 入射角=反射角B . 入射角>反射角C . 入射角<反射角

探究光的反射定律探究光的反射定律探究光的反射定律

三、实验与探究-|||-21.在实验操作考试练习中,老师要求利用实验桌上摆放的器材完成探究-|||-"光的反射定律"和"平面镜成像特点"两个实验。-|||-A`

[单选题]在反射定律中，入射角（）反射角.A . 大于；B . 等于；C . 小于；D . 无关系.

小明和小聪在探究“平面镜成像”实验中，研究像与物的大小关系时：刻度尺-|||-A 水平桌面（1）小明选择玻璃板进行实验。为了便于比较像和物的大小关系，小明应取来

小明用如图所示装置将一细光束从水中斜射到空气中，用于探究“光的折射规律”实验测得的数据如表。入射角/°01020304048.650折射角/°013.427.0

(2023·广西)如图是经平面镜反射后的反射-|||-光线,请画出射向平面镜的入射光线和进入-|||-空气中的折射光线.-|||-空气-|||-水 ......