根据走,跑,跳,投,攀登,爬越,负重等对体育课程内容进行分类,其依据是

[单选题]走、跑、跳、攀登、爬越、举起重物等能力是属于（）。A .生理能力B .身体素质C .身体基本活动能力D .适应能力

走、跑、跳、攀登、爬越、举起重物等能力是属于（）A. 生理能力B. 身体素质C. 身体基本活动能力D. 适应能力

[单选题]走、跑、攀登、爬越、平衡等属于（）。A .实用性练习B .专门器械体操C .团体操

[单选题]根据形态分类，体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程（）A .人力资源B .自然资源C .物力资源D .潜在资源

【判断题】体育课程编制是指依据地方体育课程标准的要求，选择和组织课程内容、指导和规定课程实施、进行有效课程评价等具体方案的形成过程。A. 正确B. 错误

[判断题]大肌肉动作多为走、跳、跑、钻、爬、攀登等室外体育运动。（）A.对B.错

[判断题]大肌肉动作多为走、跳、跑、钻、爬、攀登等室外体育运动。（）A.对B.错

体育课程内容资源的开发和利用包括（）A. 竞技项目B. 新兴项目C. 田径、体操项目D. 民族民间体育项目

[问答题] 体育课程设计中课程内容选择的程序是什么？

[填空题] 《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为（）、（）、（）、（）和（）五个学习领域。