知识巩固的作用和途径知识巩固指在掌握知识的过程中的教材持久记忆记忆包括________。知识巩固作为掌握知识的中心环节，作用有：1是知识积累的前提2与理解互相依存3是知识应用的前提。知识巩固的途径：一、提供识记[1]的目的性、自觉性。二、指导学生采用各种有效的记忆方法，使学生获得良好的识记效果1利用无意识记[2]和有意识记[3]的规律组织教学。2使需要记忆的材料成为学生行动或思考的直接对象3对有意义的材料，在理解的基础上进行记忆，无意义材料尽量赋予人为意义加以识记4指导学生用尝试回忆法[4]进行识记。三、合理地组织复习1复习要及时2复习要合理。A在期末复习全学期的功课时，采用分散复习比集中复习效果更好B在复习时，要向学生提供减缩二概括的记忆材料C复习方式多样化D让多种感官参与复习活动3复习活动既要避免无限过度，又要坚持适当超额。
11知识应用广义的指运用已有的知识经验去解决客观现实中一切有关实际问题的过程。狭义的指在教学过程中，学生在理解教材的基础上，依据已经获得的知识去解决同类课题的过程。知识应用又叫知识的具体化。过程：智力活动经过________三个基本环节。审题是知识应用的首要环节。有关知识的重现是在审题的基础上，通过联想实现的，联想包括直接的简缩性重现与间接的扩展性重视。重现困难的原因有：1旧知识的干扰2学生已有知识结构的完备程度3学生当时的生理和心理状态。
12影响知识应用的因素1知识的理解和巩固水平，要注意练习的多样化2智力活动水平，养成良好的思维方式和习惯3课题性质，培养思维能力，找本质东西
[填空题] 教师引导学生掌握知识的基本过程包括（）、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。
[单选题]知识学习过程的基本环节有知识学习的准备、知识的感知、（）、知识的巩固、知识的应用。A.知识的预习B.知识的回顾C.知识的内化D.知识的理解
[问答题] 简述知识巩固的途径与方法。
[判断题] 形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。A . 正确B . 错误
[判断题]形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。（ ）A.对B.错
[问答题]知识巩固的途径与方法有哪些
[单选题]教学目标的掌握是巩固知识和运用知识的阶段，表现为对知识的实际应用。它又 可以分为______两级。A．基础应用和特殊应用B．简单应用和综合应用C．初级应用和高级应用D．单次应用和重复应用
[单选题]知识学习的过程主要包括知识学习的准备、知识的感知、知识的理解、知识的巩固和（）等五个基本阶段。A.知识的学习B.知识向能力转化C.知识的掌握D.知识的
[问答题] 简述提高知识巩固的途径。
[填空题] 教学过程可分为（）阶段、理解教材巩固知识阶段、运用知识形成技能技巧阶段和知识技能的检查评定阶段。