A. 道德情感的冲突
B. 道德意志的冲突
C. 道德认知的冲突
D. 道德信念的冲突
为了促进学生更好地完成作业,于老师经常将班上学生的优秀作业和不合格作业及名单公布在班级家长群里,引起部分家长的不满。于老师向家长耐心解释这样做的目的,并保持此作
[单选题]某学生家长给余老师送礼,想让余老师给其孩子安排最好的座位,余老师拒绝了。余老师的做法()A.不正确,不利于取得家长信任B.不正确,不符合家校沟通要求C
[判断题] 学生作业不做,老师应及时通知家长立即来校沟通。()A . 正确B . 错误
材料林老师是一个数学老师,他给班上的学生布置的作业比较少,学生在校内就可以完成。有的家长认为他是为了让他们交另外的补课费,有的家长认为这样的行为会让学生在升入初
[单选题]某幼儿园张老师每周将表现不好的孩子名单在家长微信群公布,要求这些家长微信群里发红包。张老师的做法( )。A.正确,有助于督促幼儿习惯养成B.正确,有助
吴老师经常将家长叫到学校,并且当众老师在场时训斥家长没有好好教育自己的孩子。吴老师的做法违背了()。A. 教师思想行为规范B. 教师教学行为规范C. 教师人际行
[单选题]某女,10岁,学习勤奋,家长每天除要求孩子完成老师的作业外,还让其做很多课外作业,俊她逐渐厌烦学习。因此在学生心理卫生当中,应注意()A . 正确评价自己B . 安慰她C . 用脑卫生,劳逸结合D . 与他平等相处E . 发展他的兴趣和爱好
学生晓齐连续几天没有按时上交数学作业,李老师主动与家长联系,了解情况后,给家长提出优化家庭学习环境的具体建议。李老师的做法体现的家校合作要求是( )A. 教师应
[单选题]某校教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。A . 符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则B . 违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定C . 体现了教师勤奋敬业认真负责的精神D . 侵犯学生的平等受教育权
[多选题] 教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A .符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。B .违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。C .体现教师勤奋敬业认真负责精神。D .侵犯学生的休息权